5年 体育「走り幅跳び」最初なので、跳び方と計測の仕方を学びました。 実際に跳んでみると土の感覚にびっくり!楽しみながら活動ができました。 次からは、記録が伸びるようにポイントを意識して練習していきましょうね。 5年 出前授業「伊藤園」「とても香りがいい。」「飲むにつれて、しぶみが増していく。」など、自分たちで淹れたお茶にいろいろな感想をもち、美味しくいただくことができました。 お茶の葉の違いや茶葉が立つ瞬間など、たくさんのことを見て学ぶことができました。 5年 興津自然宿泊体験教室 2日目
2日目は、子供たちが楽しみにしていた鴨川シーワールドでのグループ活動です。
グループで計画を立て、シャチやイルカ、ベルーガなどのショーや南国の魚たちの水族館、ウミガメ等々を見て回りました。シャチのショーでは、ずぶ濡れになった子供もいました。協力して仲良く活動できた班がたくさんありました。 5年 興津自然宿泊体験教室 1日目
下目黒小学校では、大山千枚田の田んぼをPTAの皆様が借り上げてくださっているので、田植えと稲刈りの体験をするのが伝統となっています。そのため、他校とは異なり、春と秋の2回、興津自然宿泊体験教室に出かけます。
今年は、水不足のニュースがいろいろと聞かれましたが、御多分に洩れず、大山千枚田も大変だったようです。しかし、棚田を守る会の皆様のおかげで、私たちの稲はしっかり実っていました。子供たちは、「楽しい」と言いながら一生懸命稲刈りをしていました。この後、乾燥と脱穀をしていただき、学校にお米が届くのが楽しみです。 午後は、初めてのプログラム。栽培漁業や水産資源の管理について学びました。少し難しい話でしたが、海の資源を持続可能なものにしていくために、関係者の方々は、いろいろな取り組みをしていることを知りました。SDGsの取り組みでもあることがわかりました。勝浦で獲れたキンメダイやブダイ、ヤガラなどの魚にも触らせてもらいました。みんな大興奮でした。 5年 出前授業「栽培漁業について」アクトインディさんの話から、「育てる漁業」について学びました。日本の漁業の課題まで知ることができました。自分の生活に近い話なので、子どもたちも興味深々です。 明日はいよいよ大原高校で、実際に栽培漁業の様子が見られます。 今日「聞いた」知識を、実際に「見る」ことで定着させていきましょうね。 5年 総合「米☆かがやきプロジェクト」バケツ稲を育てながら学習したことを、班ごとにまとめて発表しました。 作り方から米農家の課題に至るまで、様々な情報を知ることができました。 お米だけではなく、様々な食料も調べてみたくなりましたね。 夏休み明けすぐの発表であるのにも関わらず、堂々とした姿で発表できました! 5年総合「米☆かがやきプロジェクト」出前授業バケツ稲の育成をする中で出てきた沢山の疑問たち。今日は、お米マイスターの小池さんに来ていただき、子どもたちからの質問に答えていただき、健康な米を作るために必要なことを学びました。 5年生 体育「ソフトバレーボール」 櫻井由香選手に教わりました!子ども達は、各クラス1時間の時間でしたが、充実した時間と経験をすることができました。 5年体育「水泳」昨年度と違い、友達と話しながら協力して行う水泳に思わず笑顔が溢れていました。子供達の笑顔がとても微笑ましかったです。 「もっと泳ぎたい!」という声が聞こえ、主体的に学習する姿も育っています。今日の自分の記録を超えることができるよう、頑張りましょうね。 5年 バケツ稲の田植えそこで、稲の生育の様子を観察したり、途中の作業を少しでも体験したりするために、学校でもバケツ稲を育てることにし、今日は、土づくり(田おこし)と田植えをしました。苗は、目黒区の友好都市である宮城県角田市の方からいただきました。 できるだけたくさんお米を収穫できるよう、しっかり世話をしていってほしいと思います。 興津自然学園 給食食材の産地についておいしくいただきました。 5年出前授業「あなせん(アナウンサー先生)」今回のテーマは「インタビュー」。国語「きいて、きいて、きいてみよう」で学習したインタビューの方法を思い出しながら、話を聞き、実践を行いました。 人の話を「宝物」として聞けるようになりましたね。今後の生活でも生かしていきましょう。 5年 家庭科「ソーイング はじめの一歩」今日は玉結びの練習です。 先生の話をよく聞いて、わからないときは教育用情報端末iPadに送ってもらった動画をよく見ながら、取り組んでいました。すごい集中力です。 だんだんコツをつかみ、上手にできるようになりました。 上手にできた玉結びを馬のたてがみとして貼り付けました。 5年 書写「ふるさと」4年生までに学んだ技術を生かして書いています。今回は「ふるさと」という文字を書きました。初めての4文字構成に苦戦しながらも、文字の大きさに気を付けながら上手に書くことができました。 今年度も、心を落ち着かせながら書写の学習に取り組みましょうね。 5年生 興津自然宿泊体験教室 2日目
2日目も天気に恵まれ、大山千枚田で田植え体験をしました。
本校では、子供たちに豊かな体験をという願いから、以前からPTAが大山千枚田の田んぼを2枚、年間借り上げをしてくださっています。その田んぼを使って、5年生が田植えと稲刈りの体験をさせていただいています。 大山千枚田は、棚田百選にも選ばれるほど素晴らしい景観ですので、その景色に見入っている子供もいました。 現地の方から、田植えの仕方を教えていただき、急な坂道を下りて、いざ、田んぼへ。 最初、田んぼに入ることを躊躇う子供もいましたが、慣れてくると、泥に足を取られながらも、みんな一生懸命イネの苗を植えました。田んぼには、オタマジャクシもたくさんいて、そちらに興味を引かれている子供もいました。9月の稲刈りが楽しみです。 5年生 興津自然宿泊体験教室 1日目
晴天に恵まれ、待ちに待った自然宿泊体験教室がスタートしました。
今日の活動は、鵜原理想郷ミニハイキング、磯遊び(観察)、星空観察です。 海は、青く透き通り、何とも言えない美しさでした。 引き潮のため、かなり遠くまで磯が現れており、みんな時間を忘れて、磯遊びに興じていました。カニやヤドカリ、小魚などを探し、たくさん捕まえていました。もちろん、全て海にかえしてきましたが・・・・。 星空観察では、金星など強い光の星しかなかなか見えませんでしたが、目が慣れてくると少しずつ見える星の数も増えていきました。山ぎわの夕焼けもとても綺麗でした。 バスの中でのレクや宿舎での友達同士のおしゃべりもとても楽しそうです。 5年 音楽 「どんなときも」本番が楽しみです。 5年 学級活動 「学級の合言葉」5年 家庭科「調理実習・ゆでる」持ち物等をご準備いただきありがとうございます。 5年生 算数「直方体や立方体の体積」
2種類の立体、直方体と立方体のかさを比べる方法を考えました。
「中に水を入れて、どれくらい入るかで比べられそう。」 「重ねてみる?重ならないね。」 「長さや面積の学習をした時にも、基になる単位を決めて、その何個分で調べたよ。」 「ブロックが何個入るか調べてみよう!」 アの立体は、ブロックが60個入りました。イは64個でした。 1立方センチメートルのブロックを積み重ねる活動から、体積を求める公式の考え方につなげていきます。 |
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