4年 社会 「受けつがれる祭り」![]() ![]() 学習します。教科書には府中市の「くらやみ祭」が出てきますが、 本校ではまず目黒のお祭りについて取り上げています。 今日は、目黒区民祭りの実行委員長を務められている 藤森さんをゲストティーチャにお招きし、 子どもたちからの質問に答えていただきました。 短時間でしたが、直接関わっている方にしかわからない 貴重なお話がたくさんあり、子どもたちも一生懸命 メモをとりながら聞いていました。 最後には、お祭りには地域の方や気仙沼の方など、 たくさんのボランティアの方が関わっていることに触れ、 「たくさんの友達を作ってほしい。人とのつながりを大切にしてほしい。 お祭りの魅力はそこにあるのではないかと思っている。」 という子どもたちへの力強いメッセージをいただきました。 4年 総合 出前授業![]() ![]() ![]() ![]() に関する出前授業を行いました。 これまでも3R、とりわけリサイクルについては子どもの認知度も 高く学習を深めてきていますが、今日のテーマは、 「リサイクルに出したその先」です。 食品トレーの生産・リサイクルをしている 株式会社エフピコの方に来ていただき、 回収した後、どのようにしてまたトレーに生まれかわるのか、 について教えていただきました。 1人ひとりに食品トレーを配ってくださっただけでなく、 その前のシートの状態、プリントを施した状態、 加工した状態、ペレットなどたくさんの実物を 持ってきてくださり、子どもたちからは「おお!」と 歓声が上がっていました。 最後は「会社がどんなにがんばっても、 みんながリサイクルに出してくれないと、何にもならない。 だからみんなにきちんとリサイクルに出してほしい。」という メッセージをいただきました。 4年 書き初め大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の子どもたちにぴったりの「元気な子」。 お正月らしい音楽を流し、厳かな雰囲気の中で、 1文字1文字集中して書き上げました。 4年 出前授業「新聞の作り方」![]() ![]() 本年もよろしくお願いいたします。 4年生は、休みあけ初日に新聞社の方に来ていただき、 新聞の作り方についての出前授業を行いました。 新聞づくりの工程だけでなく、メモの大切さや、 写真の力などについても教えていただきました。 新聞作りは今後もさまざまな教科や活動で行っていくので、 今日学んだことをしっかりと生かしていってほしいです。 4年 理科「金属の体積と温度」![]() ![]() iPadで動画記録をして、後で見直し、結果や考察に活用しています。 4年 校外学習「アンデルセン公園」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい思い出がたくさんできました。 同時に、集団行動をするには、どんなことが大事なのか考え始める良い機会となりました。 4年 校外学習「アンデルセン公園」![]() ![]() ![]() ![]() 行きのバスでは、小雨がぱらぱらと降る瞬間もありましたが、みんなの願いが通じて、アンデルセン公園に着くころには、雨があがりました。 広い園内で、グループごとに一日思い切り遊びました。 4年 校外学習に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 先日、6年生が「自然宿泊体験教室」で学んだことを 発表しに来てくれました。さすがは6年生、 プレゼンテーションソフトを活用し、 集団行動で大切なことや楽しかった思い出などを 分かりやすく発表していました。 話を聞いている4年生も一生懸命メモをとり、真剣そのもの。 「協力すると達成感があること」「5分前行動の大切さ」等、 しっかりと学びとっていました。 ぜひ,自分たちの校外学習に活かしてほしいです。 4年 図工 「積っ木ランド」その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ついに完成しました。 写真は、最後の仕上げの作業の様子です。 一生懸命やすりをかけたり、細かいところまで丁寧に色を塗ったり、 落ちないようにしっかりと押さえたりと、子どもたちは どの作業にも集中して取り組んでいました。 4年 図工 積っ木ランドその2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 思い思いの世界が出来上がっており、 見応えがあります。 4年 理科 モバイルプラネタリウム![]() ![]() ![]() ![]() 1クラスが1列でちょうど1周座れるくらいの大きさですが、 本格的なプラネタリウムです。残念ながら中はお見せできませんが、 星が出てくると子どもたちからは「わあ!」「きれい!」と 歓声が上がっていました。学年の学習内容、時期に合わせ、 星空を動かしながら月や星の動きについて教えていただきました。 中にはとても詳しい子もいて、感心しました。 これを機に、星空を見上げることが増えたらすてきですね。 4年 総合 古紙リサイクル出前授業 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 古紙を細かくちぎって、水とともにミキサーにかけると、どろどろの液体になります。 型に入れて、水を切って、2,3日乾かすと、ついに、はがきのできあがり。 ごみになるところでしたが、もう一度、新しい紙に生まれ変わりました。 古紙再生促進センターの方に教わったことを生かして、ごみを減らすために、自分たちにできることを考えていきます。 4年 総合 古紙リサイクル出前授業 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の中で、学校のごみは紙ごみが1番多いことを知り、 すぐに「リサイクルすればいいのでは?」という意見が出ました。 でも実際のところ、紙のリサイクルってどうやるのでしょう? この日の出前授業には、その答えが詰まっていました。 リサイクルの鍵となるパルプの観察や、 リサイクルできる紙・できない紙、紙をリサイクルに出すときの 分類の仕方などを、クイズやアニメを交えて楽しく学びました。 クイズで当たると大盛り上がり。 後半は、再生紙作りを体験しました。 4年 音楽 「陽気な船長」![]() ![]() ![]() ![]() リコーダーテストを行いました。 みんな真剣に、緊張感をもって取り組んでいました。 テスト前後の練習では、空き教室も使っています。 子どもたちがお互いに声をかけ合い、ディスタンスをとって 練習していました。 4年 運動会練習![]() ![]() ![]() ![]() この日は初めて、本番で身に付ける小物を使用して 踊りました。こうした小物をさっと付けたり外したり、 無くさないようにきちんと管理したりすることも 大切な学習です。 また、教室近くの廊下には、4年生のスローガンが 貼り出されています。黄色いカードには、一人ひとりが 運動会に向けての思いを書きました。 4年生の「全力」を楽しみにしていてください。 4年 総合的な学習の時間「ごみを減らそうプロジェクト」![]() ![]() この写真は、5年生の教室に伝えにきたグループです。 お手製のリサイクルボックスをプレゼントしました。 4年 外国語活動
「Do you have 〜?」「Yes,I do.」
友達の持ち物についてインタビューしました。 何度も練習してきたので、文房具の英単語をしっかりと覚えています。 「I have 3 pencils.」等と、いくつ持っているのか説明することもできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 運動会練習 その1 台風の目![]() ![]() ![]() ![]() 力を合わせてぐるっとうまく回りながら、駆け抜けました。 仮の赤白チームでしたが、大盛り上がりです。 初めてとは思えないほど上手でした。 4年 「浜のかあさんと語ろう会」出前授業
八丈島の八丈町役場の方と八丈島漁業協同組合女性部の方が、来校してくださりました。八丈島の魅力を知り、「行ってみたいな」と言っている子がたくさんいました。
まず、トビウオの胸びれを広げて見せてもらいました。これは、長い距離を跳ぶことができそうです。 次に魚をさばくところを見せてもらいました。初めて見る子もいました。最初は驚いていましたが、興味津々です。「これが目。これが心臓。これは卵。はいだ皮を触ってみたい人?」と次々とさばきながら見せてくださりました。緊張しながら、ツンツンと触って「皮は固いね」「卵は思ったより柔らかい」「心臓小さいね」と、口々に感想を言っていました。 とても貴重な体験ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 自由研究校内作品展
今週末まで廊下に自由研究を展示しています。
夏休みの間に、それぞれ熱心に調べたり作ったりしてきた様子が伝わってきます。「何日もかけてがんばった」「ここを見てほしい」と報告してくれた子がたくさんいました。どれも力作です。 みんな友達の作品を興味深くみていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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