4年 体力テスト4年 理科「電流のはたらき」
モーターを速く回すにはどうしたらよいのでしょうか。
電池の数を2つにしてみました。 直列つなぎと並列つなぎ、どちらが速く走るのでしょうか。 屋上で、よ〜い、どん! 4年 しもめ発表会練習中気持ちを一つに、熱心に練習に取り組んでいます。 4年生「プール開き」今年度は4グループに分かれて、距離をとりながら水泳学習を進めます。 久しぶりのプールにどきどきワクワクの4年生。 プールに入る前に安全祈願をして、いざ入水です。 水の中でジャンプをしたり、けのび・バタ足と水の気持ちよさを味わうことができたようです。 「気持ちよかった!」「今年は泳げるようになるかな!?」とこれからの水泳学習にやる気満々です。 総合的な学習の時間「世界のともだち」長崎県の小学校とZOOMその先生は、以前、青年海外協力隊として外国の支援に行かれていたそうです。 そこで、長崎県の4年生と下目黒小学校の4年生のクラスをZOOMでつないで、同時に授業をしてもらいました。 セネガルという国について教えてもらいました。 みんなの生活と異なることがたくさんありました。 でも、それって「おかしいのかな」と、先生からの質問です。 どう思いますか。 次の学習で、さらに深く考えていきます。 4年 総合的な学習の時間「世界のともだち」外国に行ったことのある先生に聞いたり、本で調べたりして、カードにまとめました。 「給食がなくて、食堂で買って食べる国があるんだ。」 「スクールバスで学校に行く国って思ったより多いんだね。」 「夏休みが3か月もある国があるよ。」 それぞれのよさがあるはずです。さらに考えを広げています。 4年 理科 「天気と気温」気温測定中
晴れの日、雨の日、くもりの日の一日の気温の変化を調べています。
晴れている日は、どんどん気温が上がり、26度以上になっていました。 折れ線グラフにまとめて、天気と気温の関係を考えていきます。 |
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