4年 STOP!いじめ 学級スローガン作り
全校の取り組みである学級スローガン作りに
4年生も取り組みました。 みんなでキーワードを出し合い 決めていきました。 個人の行動宣言については、 後日また紹介します。 ![]() ![]() 4年 セーフティ教室![]() ![]() 来てくださいました。 「下校時の連れ去り」 「留守番」の2つの事例をもとに 具体策も教えてくださいました。 「自分は大丈夫。」と過信している子が 多い印象を受けました。 4年生は参加学年の中で一番上の学年でしたので、 講演終了後、「聞く態度」と共に、「今日学んだ内容」を 振り返りました。 ![]() ![]() 4年 音楽
今日の学校公開は、
子ども達の大好きな音楽がありました! はじめは、歌。 次は合奏の練習です。 一生懸命、活動に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 1月の読み聞かせ
本年初の読み聞かせ
第1弾は 1組 「おもいのたけ」えほんの杜 きむらゆういち 文 2組 「マリールイズ いえでする」童話館出版 N.S.カールソン 文 今日も素敵な本と出会うことができました! 4年 体育朝会
先日、マラソン週間を前に
体育朝会が行なわれました。 マラソン週間は 15日から中休みに行なわれます。 5分間走り続けられる、自分に合った速さを 見付けることが目標です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 書き初め![]() ![]() ![]() ![]() 「習字の先生が、教えてくれたよ。」 「集中して疲れちゃった・・・。」 など様々な声が 聞こえました。 来週の授業参観の時には、廊下に掲示されていますので ぜひご覧ください。 4年 保健 よい姿勢について![]() ![]() ![]() ![]() よい姿勢について、話してくれました。 その後の身体測定や授業では 学んだことを活かそうと よい姿勢を意識する子の姿も見られました。 4年 音楽
大好きな「チキチキバンバン」
今日は、合奏の発表。 2組は3時間目。 1組は5時間目。 校長先生と副校長先生が聞きに来てくださいました。 今年の音楽は、今日で終了です。 年明けの音楽も楽しみです! ![]() ![]() 4年 国語 クラブリーフレットをつくろう
出来上がったクラブリーフレットを
まずは友達同士で紹介し合いました。 個性豊かで素敵な作品ができあがりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 140周年 記念誌
12/8(土)140周年記念式典や集会が
行なわれました。 4年生も代表として式典に参加。 立派な態度でやり遂げることができました。 計画委員も集会で大活躍。 全てが終わって、下校前にほっと一息。 もらった記念誌や下敷きを うれしそうに眺めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 音楽朝会
5年生の連合音楽会前に
合唱と合奏を見せてもらいました。 「来年は、自分たちがやるんだ!」 「レベル高くないですか?」 「来年、こんなにうまくできるのかな…?」 素敵な5年生の姿を見て、口々に感想をつぶやく4年生。 3年生までとは違い、様々な思いを抱いての鑑賞でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 式典の練習
4・5・6年生合同の式典練習です。
卒業式に参加したことが無い4年生にとっては、 お辞儀の仕方1つをとっても 初めての経験。 緊張感をもって、練習に臨むことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 物の体積と温度 2![]() ![]() 空気や水は、 温めると体積が大きくなり、 冷やすと体積が小さくなりました。 では、金属は?? 熱する前は、板の穴に玉を通すことができました。 熱した後は・・・・? ![]() ![]() 4年 理科 物の体積と温度
実験の前に
実験器具の使い方を学びました。 マッチの付け方と消し方 アルコールランプの使い方 コンロの使い方を体験。 最初は、おっかなびっくりだった子も 皆に励まされて、無事、体験することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 情報「プログラミング」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 情報「プログラミング」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プログラミングソフト「ビスケット」を使い、デジタルアートに挑戦しました。 子供たちが自分で動く画像をつくり、パソコン室内に投影しました。今回は、ただソフトを使うだけではなく、目的(場所に合わせた投影)に応じて、作り上げていくことをめあてに取り組みました。 機械の不備により動く画像を投影できませんでしたが、きれいな模様が映し出されるたびに、子供たちから歓声の声が上がりました。 4年 健康朝会
ボールを遠くに投げるためには
体を ひねる動きが重要ということで まずは寝た状態で、ひざを曲げながら 反対側に引き付ける「コア運動」。 その後は、様々な体の部分を使う運動をしました。 短い時間ですが、普段あまり動かさない、 数多くの筋肉を動かしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 図工 いつもの場所を変身させよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どんなふうに変わるかな?! ということで、まずは たくさんの色を 作り出しました! 「光に透かすと、さらにきれい!」 とグラデーションに挑戦する子もいました。 4年 図工 いつもの場所を変身させよう つづき
創立140周年記念展覧会にちなみ、
140周年のお祝いです。 虹やラインなど、 どれも とてもきれいでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 理科 物の体積と温度 空気編
4年生になり、理科室での学習がスタートです。
様々なルールを守り、安全に気を付けて 学習を進めていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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