3年生 理科「チョウを育てよう」「いたー!先生ここに小さなたまごがいますよ。」 「白いごまみたいだね。」 「小さなあおむしもいます!」 と虫眼鏡片手にもって、熱心に観察していました。 翌日、虫かごを見ると、きれいだった虫かごがふんでいっぱいになっています。 「わあ、大きくなってるよ、あおむし!」 あおむしも、3年生に負けないくらい、いっぱい食べて大きくなっていますね。 3年生 小型ハードル走子どもたちは、間隔が違う3種類のコースのなかでリズムよく跳べるコースはどこか、走りながら見つけていました。 芝生工事が終わったら、また挑戦します。リズムよく跳び越し、タイムを縮めていきたいです。 3年生 外国語活動
Unit2 How are you?の学習を進めています。
今日は友達の気持ちや様子に対して、どう返答しようか学びました。 いろいろなリアクションの表現を知ったあと、いよいよ友達とやりとりです。 I'm angry.と言った友達になんて言えばいいか、 クラスのみんなで考えます。 「Good!はおかしいし、Nice idea!も合わないなあ。」と子どもたち。 「Relax.でいいんじゃない?」「それがいいね!」と相手を思いやった表現を一生懸命考えてやりとりしていました。 3年生 習字の学習
習字の学習が始まりました。
ぴかぴかの習字セットを前に、子どもたちはこれから始まる学習にワクワクしています。 まず始めは学習の進め方や筆の持ち方等を学びました。そのあといよいよ線を書いてみました。鉛筆とは違う感覚に「うわあ!」と驚く子どもたち。 次回からいよいよ本格的に文字を書いていきます。半紙いっぱいに大きな字を書くのが楽しみですね。 3年生 i padでの学習1か月たち、大分操作にも慣れてきました。 今週はGoogle meetを使って、離れた場所にいる先生とやり取りする方法を知りました。 画面の中の先生に、一生懸命手を振る姿がほほえましかったです。 3年生は今週からいよいよi padを家に持ち帰ります。学びが更に深まっていくよう、i padを使っていきたいと思います。 |
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