グループでの音読発表会を終え、一人一人の音読発表会を行っています。１場面と２場面のどちらかを自分で決めて発表を行います。グループとは違う緊張感の中で、「工夫して」音読することをめあてとして発表しました。今日（5月10日）は、校長先生が参観されました。発表後、「とても緊張したけれど、上手にできた〜！」と、ほっとした表情を見せる子供たち。聞いている子供たちも、発表した人の工夫したところを見つけ、ワークシートに書いていました。