国語科の「カンジー博士の都道府県の旅」の学習で、都道府県すごろくを作成しました。

その都道府県ごとの観光地や名産品を文章に含んだ、マスを一人一人作成し、漢字を覚えるだけでなく、その都道府県についても詳しくなることができました。

すごろくが始まると立ち上がるまで、熱中する児童も見られ、楽しく国語科の授業に取り組めました。