今日は、２０分休みと昼休みにチャレンジスポーツがありました。こども達は、大縄に挑戦しました。３分間に２６１回跳んだクラスがいました。すごいです！！見ているとびっくりするほどのスピードです。ひっかかると「惜しい」とか「ドンマイ」という声が聞かれました。

　今日は「食育の日」です。実りの秋、味覚の秋にちなんで、「秋の五目寿司」と「茶碗蒸し」にしました。茶碗蒸しは東山小では初めてです。
なにしろ、１０６０個もの数ですから、それはそれは作るのが大変です。幸いというか２年生には申し訳なかったのですが、１学年不在の時に実施したのです。これで自信がつきましたので、次回は全学年で実施する予定です。楽しみにしてください。秋の五目寿司と普通の五目寿司の違いは、秋ですので“しめじ”を使いました。残量も少なく、よかったです。さて、今日の料理のポイントは“酢飯”です。砂糖と酢を煮詰め、“蜜”のようにして、ご飯に混ぜます。こうすることで、ご飯に甘酢がよく絡み、おいしくなります。お家でも是非試して下さい。

用賀駅まで自分で切符を買い、標識を見つけながら、地面に貼り付けてある百人一首を小さい番号から探しながら、グループで力を合わせて公園まで行きました。途中にタヌキのじゃぐち・王様の椅子・タヌキの看板・鬼がわらが見つかりました。ドングリはあまりなかったのですが、思い切り元気に遊びました。大勢のサポートをしてくださった保護者の方、本当にありがとうございました。

　避難訓練が、２時間目に行われました。今日の訓練のめあては、「第二次避難の仕方を知る」です。近くの民家より出火のため校庭に避難するが、煙の勢いが強く、ひまわり校庭へ第二次避難をすることを想定した訓練でした。子どもたちは、校庭に集合し、さらにひまわり校庭へ避難しました。二次避難するのに１０分以上かかりましたが、子どもたちは疲れた様子も見せず、校長先生の話を静かに聞きました。

　今日は、後期に入って１回目のともあそびでした。遊ぶ場所が変わったので、迷っている人もいましたが、場所を見つけると笑顔で遊んでいました。６年生も最上級生らしく下級生をリードし、下級生も６年生の話をしっかり聞いていました。

東山フェスティバルの装飾準備をしています。黒い画用紙を切り抜き、パラフィンを貼っているところです。２階・３階の廊下のガラスや西校舎に貼る予定です。きれいな光が入ってくることでしょう。

来週は、切符を自分で買って、グループごとに砧公園まで歩いて行きます。その練習で、今日は池尻大橋駅まで歩き、切符を買う練習をしました。ちょっとどきどきしています。本番はもっとどきどき…かな？

　今日、昼休みにチャレンジスポーツがなわとび広場で行われました。今日のスポーツは、大縄です。たくさんの子どもたちが参加しました。子どもたちは、「三分間で、何回跳べるか」に挑戦しました。

　今日は、前期のまとめの日です。３時間目に低学年が、５時間目に高学年の終業式が行われました。子どもたちは、前期のまとめにふさわしい態度で静かに校長先生の話を聞きました。児童代表の言葉では、「体育の授業が合同体育ですごく楽しかった。」、「漢字のテストを頑張った。」等できるようになったことを、また「後期は、もっと頑張りたい。」といった目標を言った子もいました。

　世界的なトランペット奏者のフランシスコ・フローレス氏をお招きして、体育館で特設管弦楽クラブと音楽で交流しました。
　特設管弦楽クラブの演奏を聞いてもらい、その後で、フランシスコ・フローレス氏の演奏を聴かせてもらいました。演奏の最後には、特設と一緒に「シング・シング・シング」を交流演奏しました。他の児童地域の方や保護者にも、交流会の様子を見てもらいました。
　特設の子どもたちからの質問に答えもらったり、トランペットの吹き方を教えてもらったりしました。
　

　今日、１年生は　上野動物園に行きました。たくさんの動物たちを間近に見ることができて喜んでいました。子どもたちは、暗室の中のコウモリに驚いたり、ゴリラの赤ちゃんに感激したり、大きなワニにびっくりしたりしました。

読書の秋を前に、図書室に新しい本が入りました。
今回は言葉関係の本がたくさんはいりました。
整備のボランティアのお母様方の活動も活発に行われています。
ありがとうございました。

日時　　９月３０日（金）　午後４時１５分から５時まで
場所　　本校体育館
内容　　天才トランペッター　フランシスコ・フローレンス（ベネズエラ　シモン　ボ　　　　リバル交響楽団主席奏者）氏と本校特設管弦楽クラブとの音楽交流会を行いま　　　　す。児童と保護者と地域の方も参観できますので、是非お越しください。

　　　　　　　　
　

　今日は、秋のお彼岸の行事給食で「セレクト二色おはぎ」でした。早朝から準備におわれました。特に、今日はセレクトですので、児童は、自分でごまかあんこを選びました。日本の伝統食を伝えるのも給食の大切な仕事です。お家でも是非、話し合っていただければと思います。

今日は少ない人数でしたが、木陰に入ると風が心地よく、気持ちよく活動できました。フェンスにかぼちゃが2つもできていて感動しました。落ち葉ンクにある落ち葉の切り返しを行いました。「ぬか」をまぜての作業も最終段階となりました。だんだん腐葉土らしくなってきました。また、今度種まきをする所の雑草もとりました。

　今日の金曜児童集会は、ＡＬＴの先生による英会話ワンポイントレッスン、委員会発表でした。英会話は、「Ｈｏｗ　ｗａｓ　ｙｏｕｒ　ｖａｃａｔｉｏｎ？」でした。子どもたちは、元気に答えていました。委員会発表は、飼育委員会と栽培委員会でした。「うさぎは、１年に何歳年を取るでしょう？」や「栽培委員会の人数は、何人でしょう？」等クイズが出され、子どもたちは楽しそうに答えていました。

　今日、５年生は う蝕活動検査＝ＲＤ検査（「むし歯」菌の活動状態を知る検査）を行いました。小学校５年生は、永久歯がはえそろう頃で、最も「むし歯」予防の大切な時期といえます。この検査により、児童自身が自分の口の中の状態を知り、自分の健康課題として捉え、「むし歯」がどうしてできるのか理解を深めるための動機付け、意識付けに活用していきます。
　検査にあたっては、学校歯科医が直接指導実践したのち結果判定を行い、適切な歯科保健指導にあたります。
　検査・指導を受けた子どもたちの感想の一部を紹介します。
●ミュータンス菌が意外とあり、びっくりしました。他にもミュータンス菌が空気に弱いなどミュータンス菌の弱点を習い興味をもちました。
●こまめに歯みがきをすれば、ミュータンス菌が少なくなるということが分かりました。
●ＲＤテストをやったのがはじめてだったので少しドキドキしました。むし歯になった事があるので心配だったけどよい結果が出たのでよかったです。でもこれからも気を抜かずにしっかり歯を磨きたいです。

　今日は、第３回学校公開日でした。５時間目が終わった後、道徳地区公開講座がありました。めぐろ学校サポートセンター統括スクールカウンセラーの遠山和彦先生からお話がありました。人間関係の希薄化、大人のモラルの低下、躾けの軽視といった様々な問題が取り巻く中で、どうやって道徳性を養うかという話がありました。

１，道徳性を支えるものとして「感性と情操」であることを明記すること。
２，感性と情操に最も関係する言葉は、「挨拶の言葉、感謝の言葉、謝罪の言葉」であ　　ると同時に、心を育てる言葉でもある。

道徳の３つの考え方は、以下の通りです。
１，倫理の道徳　　倫理観に従って生活する（ルール、マナー）
２、尊重の道徳　　人間尊重の考え方（思いやり行動）
３，自己愛の道徳　自己実現に向けての生き方（人間らしく生きようとする）
また、家庭、学校、地域との連携を図る道徳教育の考え方は以下の通りです。
１，共通課題の明確化（何ができるか）
２，共通課題の共有化（協調性の生まれ）
３，推進体制を作る（地域協議会）
その他
●道徳とは、人が善悪を判断し、正しく行動するための規範の総体をいう
●感性と情操は、教える（知識、スキルの伝達）ものでなく、育てる（環境によって感　化）もの
●道徳時間は、道徳価値を教えるものではなく、道徳価値に対して自分を振り返って自　覚させていくもの（自己実現へ向けての教育）

以上の話があり、本当に勉強になりました。

「わっしょい　わっしょい　子どもの祭りだ！！」
９月９日（木）６時間目の体育館に元気な声が体育館に響きました。

　４年生は４月から学年全体で群読に挑戦しています。最初の詩「歩く」では、詩のリズムを楽しみ、言葉にあわせた振り付けなども披露してくれました。朝の学級の時間を使って４年生みんなでお互いに群読発表会も行いました。
　今回は北原白秋「お祭り」に挑戦しています。クラスごとにパート練習をしています。少し長い詩だったので最初は不安そうな声でしたが、
「わっしょいわっしょい」「そらもめもめもめ！」と気持ちが楽しくなる台詞も多く、練習を続けるうちに体を動かし拳をふって、と詩にのってきました。

　９月１５日（水）の学校公開日の朝は８時２５分から体育館で群読発表会をおこないます。子どもたちのお祭りの様子を是非ごらんください。

今日、夏休み明け　久しぶりにとも遊びがありました。台風一過の涼しい中、子どもたちは元気いっぱいでした。１年生も縦割り班で遊ぶのに慣れてきたようです。とも遊びは、ボール遊びや縄跳びが多いですが、中には、ペットボトルでボーリングをするグループもあり、遊びを工夫している姿が見られました。