家庭科学習の一環で，６年生が調理実習を行いました。２年間の家庭科学習（調理）の集大成にふさわしく，子どもたちは自分たちで話し合い計画した料理を互いに協力して美味しく作ることができました。前日には，近くのスーパーマーケットに買い物に行き，ひつような材料をそろえました。今日は，野菜を切ったり，お肉をこねたり，火を通したりと楽しそうに活動する様子が見られました。メニューはグループによって違いましたが，回鍋肉，餃子，ハンバーグ，ピーマンの肉詰ま，野菜炒めなどのメイン料理に加えて，みそ汁やフルーツなどのデザートも用意されていました。ご飯も，ガスを使ってどのグループも美味しく炊くことができ，小学校生活のいい思い出にもなりました。

先日，目黒美術館を会場に実施された「めぐろの子どもたち展」に本校より出品された図工作品及び書写作品を一階に展示しています。ご来校の折にはぜひご覧いただければ幸いです。

校庭の雪に紅梅が映える朝となりました。全校朝会では，現在行われている冬季オリンピックでの出来事を中心に校長講話が行われました。なお，目黒区及び地域行事にかかわる表彰も行われました。
[校長講話]
先週の土曜日、東京でもたくさん雪が降りました。東京の都心では２７センチ雪が積もりました。都心で２０センチを超える雪が積もったのは１９９４年以来、２０年ぶりだそうです。２０年ぶりの大雪ということになります。２０年に一度のことですから、次に今回のような大雪があるのは、みなさんが大人になってからのことかもしれませんね。小学校何年生のときに大雪が降ったなあと覚えておくのもいいのではないかと思います。併せて、そのときはソチオリンピックをやっていたなあと思い出してみてください。

さて、雪と氷の祭典、冬季オリンピック・ソチ大会が始まりました。私は、昨日の日曜日、朝早く３時ごろから起きて、スキー競技の女子モーグルをテレビで見ました。注目していた選手は、前にお話した５回目のオリンピック出場となった上村愛子選手です。
上村選手は、準々決勝、準決勝、決勝の３本を滑りました。準々決勝は、20人の選手が滑り、上位12人の選手が準決勝に進みます。上村選手は９位で準決勝に進みました。
準決勝は、12人の選手が滑り、上位６人が決勝に進みます。上村選手は決勝進出ぎりぎりの６位で決勝に進みました。
決勝では、「自分の滑りをする、攻めの滑りをする」と心がけた上村選手は、４位になりました。上村選手の５回のオリンピックの成績は、７位、６位、５位、４位、そして４位となり、念願のメダルには手が届きませんでした。競技の後、上村選手は「滑り終わった瞬間、わーっと涙が出ていました。３本すべて全力で滑れたという満足感と、オリンピックという舞台でよい滑りができてよかったという気持ちです。ここまでがんばれてよかったです。とても清々しい気持ちです。」と、話していました。
上村選手は、５回のオリンピックに出場して、メダルを獲ることはできませんでしたが、目標をもってがんばり続けること、自分の力を出しきることの大切さを、改めて教えてもらったように思います。私は、上村選手に「感動をありがとう。お疲れ様でした。」と伝えたい気持ちになりました。

ところで、東京に積もった雪は、しばらくは消えないと思います。解けかけた雪がまた冷えて氷になることもあります。わたしたちは、オリンピック選手とちがって、雪や氷に慣れていませんので、雪や氷の上でジャンプしたり回ったりしないようにしましょう。転んで大きなけがをしてしまいます。雪や氷の上を歩くときは、滑りにくい靴をはいて、小またで歩くのがよいそうです。しばらくの間、雪や氷で滑らないように気を付けて生活しましょう。

一昨日，５年生が社会科見学を行いました。見学場所は「新日鐵住金株式会社 君津製鐵所」と「アクアトンネル」の二カ所でした。社会や産業をささえる「鐵」の生産現場である君津製鉄所では，「鉄学しよう」というVTRを視聴し，製鉄所のことをお話いただいた後，実際に「熱延工場」では溶けて流れる鉄の様子を見たり，豊かな環境づくりのために取り組んでいる「ふるさとの森」「プラスチックリサイクル設備」を見学したりしました。バスの中での昼食後は，「アクアラインの海ほたる」を見学し，普段は入ることができないアクアトンネル下の安全設備やトンネルの構造，作り方などを学びました。

今日の読書タイムでは，2年2組と３年生で「読み聞かせ」が行われました。どちらの学年でも，子どもたちは熱心にお話を聞いて楽しんでいました。

明日の立春を前に，学校のシンボルである「紅梅」と玄関先にある「白梅」が開花しました。

２年生は，生活科の学習で「大すきわたしのまち」をテーマにした学習をすすめてきました。学習は，自分たちが生活しているまちである「自由が丘・緑が丘」にあるお店や場所を，まちめぐりなどの体験を通して選び，見学やインタビューを行い，自分たちなりにまとめました。子どもたちは，この活動を通して，まちの人たちの優しさや様々な思いに触れ，こうした素敵なひとばかりのまちが今まで以上にすきになりました。今日は，その学習のまとめを，写真と言葉を使って堂々と全校児童に発表しました。

今朝の体育朝会は「持久走（５分間走）」に取り組みました。冷たい空気の中，子どもたちは友だちと励まし合いながら自分のペースでしっかりと走っていました。

本校の保護者である税理士さんお二人を先生にお迎えし，６年生が「税」についての学習を行いました。まずはじめに，「税がどのように暮らしに役立っているのか」をテーマに，「学校や教育のためにどれだけの税金が使われてるのか」「もしも税金がなかったら私たちの生活はどうなるのか」などについて学習しました。さらに，憲法に規定されている「納税の義務」や不平等にならない「税金の集め方」について学び，税金は「わたしたちが豊かなくらしをするための会費」のようなものであるとまとめられました。

本校では，毎週火曜日の朝の活動として「読書タイム」を行っています。各学級で，学級にある本を自分で選んで読んだり，「おはなし隊」の方による「読み聞かせ」を聞いたりします。今日は、１年・２年・５年で読み聞かせ，３年・４年・６年は個別読書でした。２年生の読み聞かせでは「ちか100かいだてのいえ」という縦長の巨大絵本が読まれ，子どもたちはお話とともに，目で見て楽しんでいました。１年生，５年生では，季節に合わせたお話に，子どもたちは目を輝かせて聞き入っていました。また，３年生は図書委員会がすすめている「本の紹介カード」に取り組み，自分が読んだ本のよさやおもしろさを他の人に伝える活動をしていました。

図書ボランティア「おはなし隊」のみなさんによる「おはなし会」が中休みに行われ，１・２年生を中心に子どもたちが集まり，もうすぐやってくる「節分」にちなんだお話である「ふくわうち おにもうち」や「オニじゃないよ おにぎりだよ」などのお話で楽しみました。

本校のシンボルである「紅梅」のつぼみが膨らんできました。もう少しで，今年もきれいな花を咲かせてくれると思います。

「めぐろパーシモンホール」による「アウトリーチプログラム」が行われました。今年度は「Dance Company CONDORS（コンドルズ）http://www.condors.jp/index.html」のメンバーお二人のご指導による『コンテンポラリーダンス』を５年生が体験しました。身体の様々な動きを丁寧に教えていただき，最後には，子どもたちから出された，目黒・自由が丘・緑小のイメージから，「荒川静香」「丘ばち」「さんま」などをモチーフに，即興でダンスを構成し，実際に音楽に合わせて踊り，楽しみました。貴重な体験を本当にありがとうございました。

今日の音楽朝会は，全校で「翼をください」と「星に願いを」の２曲を歌いました。子どもたちの澄んだきれいな声が体育館に響きました。

１年生とこども園のばら組による初めての「ともあそび」が行われました。今日は，１年生がばら組さんに，運動会で踊った「にんじゃりばんばん」を一生懸命に教え，一緒に踊って楽しみました。にんじゃりばんばんの後は，各グループで考えた交流遊びや縄跳びなどの運動を楽しみました。

子どもたちが楽しみにしている「ふれあいタイム」が行われました。冷たい空気の中，学級で計画されたあそびや運動に楽しく取り組む様子が見られました。

今朝の読書タイムでは，２年・３年・４年・５年で「読み聞かせ」の会が行われました。「ねずみのさかなつり」（2年）「ゆきのおじさん」（4年）などの冬の季節に合わせたお話や動物が登場するお話などで子どもたちは物語や絵本の世界を楽しみました。

４年生は「いろいろリレー」，５年生は「○○ドッジ」，６年生は「ドッジボール」を親子で行い，楽しく交流しました。

親子スポーツ交流では，１・２年生はミニ運動会の中で「にんじゃりばんばん」「わくぐり」「ボール運び」を行いました。３年生は「台風の目」と「ドッジボール」を行いました。

高学年の授業の様子です。