今日はあいにくの天候のため，各クラス室内で「ふれあい」を行いました。いす取りゲーム，くも鬼ごっこ，だるまさんが転んだ，決められた倍数の時に手をたたくゲーム，フルーツバスケットなどで，担任と子どもたちが一緒になって楽しく交流しました。

「暑さ寒さも彼岸まで」の言葉の通り、朝、晩は涼しく秋らしい空気となってきました。子どもたちは、さわやかな空気の中で元気いっぱい学習や運動、遊びに取り組んでいます。畑やビオトープでは、きれいな花が咲いたり、ヘチマやひょうたん、ミカンなどの実が大きくなってきました。

角田市立北郷小学校の６年生が本校を訪れ，緑ヶ丘小の子どもたちと交流しました。北郷小学校との交流は，12年前から行っていますが，現在は手紙やメールなどでの交流が主となっています。交流会（歓迎集会）は歓迎の言葉に続き，ジャンケン列車，「忘れないよ」の合唱，北郷小学校の６年生による「花笠音頭」と続きました。第二部は，６年生同士によるドッジボールを行いました。短い時間でしたが，初めて顔を合わせたとは思えないほど互いに打ち解け，楽しい時間を共有できました。こうしたかかわりが長く続くことを願っています。

今朝の体育朝会は，リズムに合わせて集団（列）で同じ動きをする運動を行いました。前後左右に２拍づつそろって動きます。集団でリズミカルに動く子どもたちの様子が見られました。

今朝の児童集会は「ふやしおに」を行いました。子どもたちは，学年を問わず元気に校庭を走り，集会を楽しんでいました。

本校のビオトープに咲く「キバナコスモス」に「ツマグロヒョウモン」がやってきました。「ツマグロヒョウモン」はひらけた草地などを好み，主に西日本に分布しています。近年関東地方などでも見られます。メスの前ばねの先にある黒い部分が特徴で、名前の由来にもなっています。これは毒をもつカバマダラに似せていると考えられています。幼虫はスミレ科の植物を食べ，市街地では植えられたパンジーの葉も食べています。幼虫は黒い体に赤い線が入り，長いトゲでおおわれています。さなぎはトゲのようなものが並んでいます。そのいくつかは金属のように光っています。

春の「代掻き」から始まった５年生のお米作りも秋の風と共に実りを迎えました。

今日の避難訓練は，「大きな地震が起こり，校内から火災が発生した。」という想定で行われました。緊急地震警報が流れると，子どもたちは一斉に机の下に潜り，頭と身体を守りました。その後，決められた避難経路を通っていつものように整然と校庭に避難する子どもたちの様子が見られました。その後，目黒区防災課にご支援いただき，学級毎に「煙体験」を行い，火災の際に煙から自分の命をどのように守ればいいかについて学習しました。

３年生では，「だくちる だくちる―はじめてのうた」（作；阪田 寛夫 V. ベレストフ 絵；長 新太, 原著；Valentin Dmitrievich Berestov 「どこいったん」（作；ジョン・クラッセン 翻訳；長谷川義史）「ほしのはなし」（作；北野武）
５年生では「ムカシのちょっといい未来」（作；田部智子 絵；岡田千晶）を読み聞かせていただきました。

今朝の読書タイムでは，１年，２年，３年，５年で「おはなし隊」の皆様による読み聞かせが行われました。１年生では「ありとすいか」（作；たむらしげる）「ハンタイおばけ」（作；トム・マックレイ 絵；エレナ・オドリオゾーラ 訳；青山 南），２年生では，「もりのかくれんぼう」（作；末吉 暁子 絵；林 明子) 「アントン・ベリーのながいたび」（作；天沼 春樹 絵；出久根 育）「きつねのおきゃくさま」（作；あまん きみこ 絵；二俣 英五郎)，子どもたちが興味や関心をもって本の世界に入り，楽しめるよう工夫していただいています。低学年では，大型絵本も活用し，子どもたちは目を輝かせて色々なお話を楽しみました。

今日の体育朝会は，前回に引き続き「ボール送り」を行いました。今回は，２往復でゲームを行うなど，より考え，チームワークを高めて取り組まないといけないようにしました。

３年生は，社会科学習で近隣のスーパーマーケットの見学に行きました。お店の方々にスーパーマーケットの中を丁寧に案内していただいたり，事前の学習を通して出てきたたくさんの質問にやさしく答えていただいたりしました。子どもたちは，この見学をスタートにして，地域の他のスーパーマーケットやデパートなどと比較しながら自分たちの学びを深めていきます。

１年生は，生活科の活動で「砂場あそび」を行いました。子ども一人一人が自分の思いに“こだわり”ながら思い思いに砂と楽しんでいました。生活科は，活動することそのものが大切な学びとなります。子どもたちは泥だらけになりながら，活動の中で友だちとのかかわりを深めたり，活動内容を広げたりしていました。どんどん深くなる穴，長くなる川，大きくなる団子など一人一人の思いが色々な形で姿を見せていました。

本年度の水泳学習のまとめとして「水泳記録会」を５・６年生が行いました。クロール（25ｍ・50ｍ）平泳ぎ（25ｍ・50ｍ）の４種目に各自の希望でエントリーし，自己のベストをめざして一生懸命に泳ぎました。記録会の最後には，各学年，男女の選抜で，200ｍリレーを行いました。

今日の読書タイムでは，「おはなし隊」の皆さんによる「読み聞かせ」が２年生で行われました。「あさえとちいさいいもうと」（作：筒井 頼子 絵：林 明子）「しろいうさぎとくろいうさぎ」（文・絵；ガース・ウイリアムス 訳；まつおかきょうこ）「いもほりやま」（作・絵；山岡みね）の三冊の世界を楽しみました。

13日（金）までの予定で「夏休み作品展」がランチルームで行われています。様々なテーマでの「自由研究」や工作や手芸などの作品などが展示されています。この機会に，子どもたちが一生懸命に取り組んだ成果をご覧ください。子どもたちは，この期間学級毎に見学し，ふれあいメールを使って交流を深めます。今日は，５年生が見学に訪れました。

今日は地域のお祭りでした。子どもたちはそれぞれ地域の子どもとして，御神輿を担いだり，太鼓を引いたりして楽しそうに参加していました。そうした中，地域の伝統芸能である「目黒ばやし」にかかわっている子どもは，祭り囃子の演奏を行いました。真夏の暑さの中，山車に乗って長時間にわたって演奏しお祭りを盛り上げました。

一年を通して緑ヶ丘小学校にはたくさんの花が咲きます。夏から秋に変わっていくこの時期には，「酔芙蓉」「カクトラノオ」「キバナコスモス」などが咲いています。

今朝の音楽朝会は「風になりたい」を全校で歌いました。中間の部分では，学年毎にリズムを決めて「ボディーパーカッション」を行い楽しみました。「風になりたい」はご承知の方も多いかと思いますが，THE BOOMが1995年3月24日に発表した曲です。

本校の１・２年生とこども園の年長さんの交流活動である「ともあそび」に向けて，１・２年生で「なっとうねばねば」という集団遊びを行いました。「なっとうねばねば」は，子どもが音楽に合わせて身体を動かし「納豆」を表現します。最後はグループでぎゅっと固まり，先生に引き離されないようにします。どの子も汗をかきながら楽しんでいました。９月のとも遊びでは，２年生がリーダーになってこども園の子どもたちと楽しみます。