＊今日の献立＊
・五目あんかけ焼きそば
・たこやきポテト
・牛乳

＊今日の食材の産地＊
生姜(高知)
にんにく(青森)
人参(北海道)
キャベツ(群馬)
玉葱(北海道)
もやし(栃木)
小松菜(神奈川)
じゃがいも(北海道)
えび(インドネシア)
たまご(秋田)
白いんげん豆(北海道)
たこ(北海道)
いか(ペルー)

　５年生から学習し始める「家庭科」。裁縫に取り組みます。
　今日は自分の作成する作品にあわせて寸法を測ったりしました。
　はじめてのことですが、よく集中して取り組んでいます。

　自分たちで計画して準備した「秋まつり」。いよいよ本番です！
　子どもたちの発想はユニークで、エネルギーがビシビシ伝わってきます。この力がこれからもいろいろなところに発揮されるのですね。楽しみです！
　みんなでたっぷり楽しみました。

　学校で働く人をテーマに、仕事の内容や思いをインタビューしました。
　話を聞き始めるときの挨拶、インタビューの仕方、終わって部屋を出るときの挨拶など、学び方や礼儀などを身に付ける機会になりました。

　今週から学年ごとに順次行う学年学習展覧会。第１回は４年生です。
　感染症予防のために、行事や学校公開等がいくつも中止になっているので、子どもたちの学習の様子が伝わるようにと企画しました。
　図工や家庭科の作品や生活科や総合的な学習のカード、新聞など、学習の成果をご覧ください。

　密を避けて学年や学級ごとに実施してきた授業参観期間も今日で最後。４年生です。
　校庭で体育の予定でしたが、雨のため体育館に変更です。
　高飛びの仕方をアドバイスしたり励ましたりする子どもたち。がんばっています！
　多くの保護者の方が見に来てくださいました。ありがとうございました。

　今日は前期終業式。１年間の折返です。
　校庭に全校児童集まろうと予定していましたが、雨です。校長室から放送ですることに変更しました。
　今回は２・４・６年生の代表児童が、前期の振り返りや後期の目標などを発表しました。上手！

　夏休みの思い出を題材に、出来事やそのときの気持ちなどを英語で話す準備をしています。
　これまでの練習やお手本はありますが、ひとりひとり違う内容なので、辞書で調べて作文したり友達同士教えあったりして、それぞれのレポートを仕上げました。そして、発表の準備も。
　書けたら終わり。ではなく、辞書を使って見直したり、友達にアドバイスしたりすることが大切。英語を通して、根気よく学ぶことやコミュニケーション力も育てます。

＊今日の献立＊
・カレーライス
・ねぎだれサラダ
・ぶどうゼリー
・牛乳

＊今日の食材の産地＊
にんにく(青森)
生姜(高知)
たまねぎ(北海道)
人参(北海道)
じゃがいも(北海道)
もやし(栃木)
きゅうり(長野)
キャベツ(群馬)
長ねぎ(青森)
豚肉(鹿児島)

今日は前期最後の給食です。
前期を頑張った子どもたちに、緑ヶ丘小学校で人気の「カレーライス」を出しました！
朝からカレーライスを楽しみにしてくれている子がたくさんいて、「この日を待ってました！」「何杯でも食べられる！」と大好評でした。

新しい形での給食が始まって約４ヵ月がたちましたが、子どもたちも手をしっかり洗う、食べているときは話さない、おかわりや減らしは最初にするなどの決まり事をしっかり守ることができています。給食室でも引き続き、衛生管理を徹底してまいります。

　近視が多いのが緑ヶ丘小のこの特徴。
　検査結果をもらったら、大切な自分の目のことをよく知りましょう。
　必要に応じて眼科へ行って診察してもらったり、正しく眼鏡をかけたりすることが、目の成長のために大切です。

　各パートの演奏も上達し、合奏が一段と上達しました。
　聴き応えがあります！

＊今日の献立＊
・ご飯
・鮭のチャンチャン焼き
・どさんこ汁
・牛乳

＊今日の食材の産地＊
人参(千葉)
キャベツ(群馬)
たまねぎ(北海道)
生姜(高知)
じゃがいも(北海道)
長ねぎ(埼玉)
鮭(北海道)
豚肉(鹿児島)

今日は日本味めぐりで「北海道」の料理を出しました。
「鮭のチャンチャン焼き」は鮭にキャベツや人参、たまねぎなどをのせて焼いて、味噌で味付けするのが特徴です。バターの風味もきいていておいしく仕上がりました。
どさんこ汁は見ためはいつもの味噌汁とあまりかわりませんが、バターを使っているので味にこくがあります。どさんことは北海道の人という意味です。

　健康トレーナーさんが考えてくださった緑ヶ丘小学校オリジナル運動。「悲しみなんて笑い飛ばせ」の曲に乗って、元気よく動きます。
　「♪へぃ！へぃ！へぃ！」　リズムにのって、元気な声も響きます。

　その子の特性に応じた指導を行うトライルーム。トライルームの教室があることは知っていたけど、どんなことをしているのか知らない子もいます。今年入学した１年生は特に知りません。
　そこで、トライルームの先生が劇をまじえて説明してくださいました。
　ひとりひとりの得意不得意を知ることで一層仲良く過ごせたり、自分の力を上手に発揮できたりすることを学びました。

　感染症対策のため、小学校最後の宿泊体験教室が中止になってしまった６年生。そんな６年生のために、ＰＴＡの方々が学校宿泊の企画を立ててくださいました。
　今はその準備の時間。みんなで何をして過ごそうかを決めています。
　夜の学校に入れるのはめったにないこと。素敵な思い出になるよう、みんなで過ごし方を考えます。こうして意見を出し合って考えることも楽しいですね。

　今朝の集会は、各クラスで放送を使った集会です。これまでは、校庭や体育館に全校児童が集まって集会をしていましたが、感染症予防のためそれぞれの教室で行いました。
　集会委員が考えたゲームは「ビンゴ」。これまでしたことのない内容で、子どもたちも喜んでいました。
　できなくなったことに不平を並べるのではなく、できることを考えて前向きに取り組む。今はこの力が大切なときですね。

　「せーのっ！」
　「足を振り下ろすんだよ」
　友達からのアドバイスと励ましで、熱心に練習する子どもたち。
　これまでできなかった技ができたときは、充実感でいっぱいになります。

　刈った稲を束ねて縛り、ポールにかけて干します。
　これからしばらくの期間は乾燥です。
　様子がどのように変わるか楽しみです。

　リズムとタイミングを合わせて上手に跳び越します。
　友達の取組を見て応援したりアドバイスしたりできるところが、緑ヶ丘小の子のいいところ！　今回も励ましの声が響きました。

　「実るほどに頭を垂れる稲穂かな」
　今年も稲刈りの季節が来ました。
　田植え時期が遅れたり暑すぎる夏を迎えたりして生長が心配されましたが、立派に大きくなりました。
　交代で鎌を持って、稲を刈る子どもたち。はじめて体験する子も多いようです。
　こうして時間と労力をかけて、わたしたちはごはんを食べられるのですね。感謝です。