自分のペースを守って７分間走り続けます。

東京都の島について学習していました。ＰＣを使って必要な資料を検索していました。

わり算の学習をしていました。問題文を絵や図に表しながら問題を解いていました。

直方体と立方体の学習を進めています。実際の箱を切り開き面について調べていました。
具体物を使うことで思考が深まります・。

今日も自分のペースを守り頑張って走っていました。

目黒区教育委員会児童表彰・めぐろの子どもたち展出展児童の表彰を行いました。

練習問題を解いていました。
みんな集中して取り組んでいます。

漢字の学習をしていました。一画一画筆順を確かめながらていねいに文字を書いていました。

動物のいい表し方について学習していました。
カードゲームをして楽しく覚えています。
ゲームを取る順番はじゃんけんで決めていました。
じゃんけんは、英語で行っています。

３月の活動に向けて真剣に話し合っていました。

鬼のお面を作っていました。紙袋を使っていろいろ工夫していました。

休み時間に７分間のペースランニングを行っています。
同じペースで１周走ることを心がけています。

低学年のパワーアップタイムがありました。
元気に体を動かしていました。

登場人物の気持ちを読み取っていました。
友達の意見を聞き積極的に手を挙げ発言しています。

1年生と交流会をしていました。自分たちが作ったおもちゃの使い方を説明し楽しそうに仲良く遊んでいました。

縄跳びをしていました。二人一組になりいろいろな跳び方に挑戦していました。お互いに声をかけあい仲良く取り組んでいます。

雪の影響で先週一度も実施できなかったペースランニングを行うことができました。同じペースで走り続けることを目的としています。

みんな仲良く活動しています。リーダーの６年生との活動は残すところあとわずかです。

縄跳びの学習をしていました。いろいろな技に挑戦していました。

回数を重ねるごとに気持ちが入って歌っています。
自信に満ちあふれていました。