子供たちは、元気にラジオ体操や地域行事に参加しています。

ゲストティチャーにわからないことを教えてもらっています。

町会ごとに各会場でラジオ体操が行われています。

学校医の先生方にお話をいただきました。また、ゲストティチャーを招いて「スポーツ活動中の水分補給と熱中症対策」について講演してもらいました。

夏季休業中の過ごし方について指導しました。
元気に規則正しい生活を過ごしてほしいと思います。

転校していく友達との思い出をつくるため、自分たちで決めた活動をしていました。

ゲストティチャーをお招きして、不審者から身を守る方法について教えていただきました。人と人との間の距離はどのくらいがよいか、防犯ブザーの使い方などです。
学校では自分の身は自分で守ることを指導しています。

今日も暑さに負けず、体つくりに取り組んでます。水分補給は、しっかりと行っています。

ゲストティチャーをお招きして、バリアフリー・ユニバーサルデザインについて考えてみました。

鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
みんな夢中になって取り組んでいます。

日なたと日かげの学習をしています。温度計を使って、日なたと日かげの温度について調べていました。

子供たちが楽しみにしている活動です。保護者のボランティアの方に支えられています。

校長先生より交通ルールを守って自転車の乗ること、注意されたことに対しては素直に話を聞く態度が大切であるという話がありました。

６年生がグループをしっかりまとめ楽しく活動しています。

異学年同士仲良く活動しています。

風が強いのでアサガオを移動させて観察していました。
じっくりと丁寧に観察しています。

高学年の活動の日でした。
楽しみながら取り組んでいます。

いろいろな材料を持ってきて、工作を楽しんでいました。

縫い物をしていました。
針の扱い方にも慣れ、意欲的に取り組んでいます。

ゲストティチャーにきていただき、入門指導をしました。
みんな集中して取り組んでいます。