3F 図工室前の廊下には、菅刈小学校の子どもたちが図工の時間につくった作品がズラリと展示してあります。
心のこもった力作ぞろいですので、ぜひ見にいらしてください！

6年生の元気な挨拶で一週間が始まりました！

今日の全校朝会では、先生たちによる読み聞かせがありました。
子どもたちは楽しそうに聞いており、先生たちの役になりきった読み方に引き込まれていました！

　２年生は、鍵盤ハーモニカが得意で、友達同士で教え合う姿がたくさんみられます。
今日はかっこうを子どものかっこう、お父さんかっこう、お母さんかっこうの３つのパートに分かれて演奏しました。３つのメロディが重なると、賑やかですてきな響きが音楽室に響きました！

　今日の音楽朝会では、全校で「おおブレネリ」を歌いました。全校で歌った後は、男の子パートと女の子パートに分かれて歌いました。
　赤いカードが上がったら女の子が歌い、青いカードが上がったら男の子が歌います。
まずは、６年生が全校の前でお手本で見せてくれました。さすが６年生！歌い出すタイミングも息が合っていました。高い声もきれいでしたね。
　いよいよ全校で挑戦です。ゆっくりから速いテンポにすると難しいながらもにこにこした表情で歌う姿がたくさんみられました。

今日の科学クラブは炭酸飲料を使った実験です！

まず始めにペットボトルから開けたコーラの中にお菓子のメントスを入れるとどうなるか？
みんな前に集めて実験すると、コーラがすごい勢いであふれ出しました！！
あふれ出したコーラを飲むと、炭酸が抜けていました！

ほかのものを入れるとどうなるかも実験し、最後にガムを入れました！

すると・・・。
驚きの結果が出ました！

あいにくの雨となり教室での遊びとなりましたが、どの班も6年生を中心に楽しく遊んでいました！！

1年生から6年生までがそろって楽しめるとても大切な時間です。
上級生は下級生に優しくしているところも多く見られました！

　ミュージッククラブは、運動会で様々な方から演奏を褒めていただきました。
現在は、新たな目標である「菅刈公園フェスティバル」に向けて練習しています。
　３年生も管楽器で音階が吹けるようになってきました！上級生は新曲の音取りを頑張っています！この調子で夏休み前に１曲仕上げられるように頑張っていきましょう！

　3年生は先週からリコーダーの学習が始まりました！
　今日はリコーダー名人の先生が授業に来てくださり、リコーダーが上手に吹けるようになるコツをたくさん伝授してくださいました。
　最後は様々な種類のリコーダーを演奏してくださったり、２本のリコーダーを同時に演奏してくださったりしてみんな大喜びでした！これからきれいな音色がだせるように今日学んだことを生かして頑張っていきましょう！

篠原先生の話の後、飼育・環境委員会の児童たちが菅刈小学校の環境宣言を発表がありました！
「守ろう地球の美しさ　みんなでトライ！節電・節水・エコ活動！」

みんなで頑張りましょう！！

今日の全校朝会では、篠原先生が環境についてパソコンを使ってお話をしてくれました！
シロクマの氷の家が溶けてしまい、動物の絶滅の危機にあることや、日本は宇宙から見ると夜でもキラキラと光っている(電気を夜も使っているため)ことなど、知らなかったことがたくさんありました。

昨年度も取り組んだ二酸化炭素の削減を今年度も取り組んでいきます！
一人一人が意識して、節電や節水に取り組んでいきましょう！！

青空給食の後は、菅刈公園の雑草取りや石取りなどをして、公園をみんなできれいにしました！

短い時間でしたが、一生懸命頑張ってたくさん集めることができました！！

今日のお昼は全校で菅刈公園に行き、お弁当を食べました！

外で食べる給食は、いつもと違うおいしさがありました。
とても天気のいい中、子どもたちは楽しくしゃべりながら、お弁当を食べていました！

今日の児童集会は七色ジャンケンでした！

学年ごとに決められた色のカードを7枚持って、ジャンケンで7種類のカードを集めるゲームです！！

7種類集まった人は舞台の上にあがり、名前を発表できます！
とてもたくさんの子が7種類集めていました！

とっても楽しい七色ジャンケン、次回の児童集会も楽しみです！

今日の科学クラブは「10円玉をきれいにしよう！」でした。

食塩水やソース、醤油、レモン汁など、８つの液体に10円をつけて、さびた10円玉がきれいになるか実験しました！

子どもたちは予想をしてから、実験開始です！
「すごくきれいになった！」
「予想外だった！」
などの声が聞かれました。

最後はお酢に塩をかけると・・・。
化学変化を学んで終わりました！

今日の全校朝会では校長先生が「0時間目の国語の授業」をしてくれました！

問題は「さかなへんの漢字が読めるかな？」
でした。ヒントも聞きながら、子どもたちは考えて、元気よく手をあげていました。
今日出た問題は中央昇降口に貼ってあります！