今日は、リコーダー教室、連音の練習、ミュージッククラブの活動が行われました。水泳教室は、朝の高学年の回は実施されたのですが、雨が強くなり、時間の途中で中止になりました。頑張って参加した子にとっては、残念なことになりました。その後の、中学年と低学年の回は中止になりました。
　リコーダー教室、連音の練習、ミュージッククラブには昨日までと同じくらいの人数の子どもたちが参加しました。連音の練習に参加した５年生は、先生の指揮にリズムを合わせ、いい音を出そうと真剣な面持ちで取り組んでいました。

　今日は、水泳教室、サマースクール「理科」、「英語」、リコーダー教室、連音の練習、ミュージッククラブが行われました。
　サマースクール「理科」は、スライム作り。水、絵の具、洗濯のり、ほう砂を手順に従って混ぜ合わせていきます。混ぜながら徐々に粘り気が出てくると、「できてきた、できてきた！」と声が上がりました。出来上がったスライムを手に乗せて、「気持ちいい！」と楽しく遊んでいました。
　リコーダー教室や連音の練習、ミュージッククラブの活動にも多くの子が参加しました。楽器の腕前を上げようと一生懸命練習に取り組んでいました。

７月２７日（火）は、水泳教室、サマースクール「コンピュータ」、「英語」、リコーダー教室、連音の練習、ミュージッククラブの活動がありました。
　サマースクール「コンピュータ」では、パソコンで暑中見舞いを作成しました。１〜３年生は、パソコンで絵や写真を貼り合わせて、自分のオリジナルの暑中見舞いを作りました。４〜５年生は絵や写真を貼り合わせるだけでなく、文章を打ち込んで暑中見舞いの裏面を完成させました。自分がパソコン上で作った画面がハガキにプリントされて出てくるのを見ると、どの子も「できた！」とうれしそうでした。
　英語の講座は、ゲームなどに取り組みながら学びました。ＡＬＴの先生に声をかけられ、即座に英語で答えることができる姿が見られました。

　水泳も連日の猛暑の中、たくさんの子どもたちが頑張っています。

　こちらは、コンピュータ教室です。ただいま暑中見舞いの作成中です。こちらは、希望者多数で４回興行です。

　今日から、英語教室もはじまりました。１日３回興行で、まずは３・４年生です。

　音楽室では、リコーダー教室です。みんな上達しようと一生懸命です。

　今日は、水泳教室、低学年と高学年の補習教室、サマースクール「リズムダンス」が行われました。
　補習教室は本日が最終日。低・中・高学年それぞれ３日間ずつでしたが、夏休み前までの学習の復習をして、「なるほど、そうだったのか！」とそれまでの疑問を解決し納得する子どもたちの姿がありました。
　本日のサマースクール「リズムダンス」では、ダンスの動きを覚え、音楽に合わせて体を動かしました。はじめは音楽のリズムの速さに付いていくのがやっとの子も、徐々に慣れてきて、ダンスすることを楽しむ姿が見られました。みんな笑顔でダンスをしている様子が印象的でした。

今日は夏休みに入って最初の土曜日です。相変わらずの暑さの中、校庭では菅刈サッカークラブの子供たちが元気に練習です。

　今日は、水泳教室、全学年の補習教室、サマースクール「おりがみ」がありました。
　本日の水泳教室は「検定の日」でした。検定を受けて合格すると、級が上がります。子どもたちは積極的に検定を受け、多くの子が合格しました。日頃の練習の成果を発揮でき、うれしそうな様子でした。惜しくも合格できなかった子は、先生から克服すべき点を教えられ、次回の検定（７月３０日）に向けて練習しました。
　また、どの学年の子どもたちも、プールサイドで休む子が一人もなく、時間いっぱい泳ぎの練習をしていました。終わりの時間になり、「えっ、もう終わりなの？！」という声が聞こえるほど、熱中して取り組んでいました。
　サマースクール「おりがみ」は、リスやブラキオサウルス、セミなどの形ができあがるのを楽しみに、先生の説明を聞きながら折ったり、折る手順の絵を見ながら自分の力で折ったりしました。できあがったときはうれしそうに友だちや先生に見せていました。

今日はおりがみ教室でした。
クワガタや、プラキオサウルスなど、難しい折り方のものにも挑戦！
途中で終わってしまった子は、折り方の用紙を持ち帰り、「続きは家でやろう！」と張り切っていました。

今日も補習教室で、たくさんの子どもたちが学習に取り組んでいます。とりわけ、１年生の参加者数にはびっくり！！まるで普段の授業のようです。

　夏休み２日目。教材園のヘチマに変化が・・・。７月２０日には花が咲いていなかったのですが、２２日の今日、おばなとめばなを発見！！おばなには、まわりにゴツゴツしたつぼみがいっぱいついています。数少ないめばなは、たかーい所に一つだけありました！花のねもとが、少しふくらんでいます。この写真で、少しでも伝わるかな？

　今日は、水泳教室、低学年と高学年の補習教室、図書室での低学年向け読み聞かせ、サマースクール「百人一首・かるた」がありました。
　低学年向け読み聞かせは、２０人以上の子どもたちが集まり、図書ボランティアのお母さんたちの読み聞かせに聞き入っていました。
　補習教室では、夏休み前までの学習で苦手なところを克服しようと子どもたちは集中して取り組みました。５年生のある子は、小数のわり算の筆算のしかたを補習を受けながら思い出し、スラスラできるようになるとうれしそうな表情を浮かべていました。

水泳やサマースクールだけでなく、1学期の弱点克服のため、補習教室でも子どもたちはがんばっています。補習教室では、ぜひ一人一人に自信をつけてほしいと思います。

夏期水泳も今日が2日目です。明日の検定を前にして、どの学年の子どもたちも自分のめあてに向かって一生懸命練習していました。明日はきっといっぱいの合格者ができることと思います。楽しみです。

昨日の手芸教室に続き、今日は百人一首カルタ教室です。グループになり、それぞれが百人一首やカルタをおもいっきり楽しみました。

　夏休み１日目。今日は、夏季水泳教室、低学年と中学年の補習教室、サマースクール「手芸」、音楽のリコーダー教室や連音練習、ミュージッククラブがありました。たくさんの子どもたちが登校し、意欲的に参加しました。
　サマースクールの「手芸」では、ポケットティッシュ入れを布で作りました。中には、針と糸を扱うのが初めてという子もいましたが、参加したどの子も熱中して取り組んでいました。惜しくも時間内に完成しなかった子も、「家に帰って続きをやろう！」とやる気を見せていました。

　夏休みのプールでは、みんな一生懸命練習していました。
「クロールで２５メートル泳げるようになったよ！」
「平泳ぎができるようになった。」
さっそく、そんな声が聞かれます。継続は力なり。一人一人がめあてに向けて練習を続けてほしいと思います。

　夕方４年生の教室にいると、ガサッ、ゴソッ、と何やらあやしい音が・・・。
よーく見ると、Ｈくんが持ってきてくれたカブトムシの幼虫が、さなぎとなり、
そして成虫となって土の上に出てきたのです。子供たちが毎日、霧吹きで水分を補給して見守ってきたカブトムシ。カブトムシも夏休みになったのかな？