指使いや階名唱を指導しながら、鍵盤ハーモニカの練習をしています。
吹けるようになるには、たくさん楽器に触れることが大切です。

漢字の学習が始まって、筆順や一画の長さなどていねいな
指導を行っています。

歌詞に合わせて体を動かしながら、「人間ていいな」を元気よく歌っています！
とても楽しそうです！

十の位が３、一の位は２　の数は何かな？

ブロックを使って考えよう。

みんな「わかった！！」と元気いっぱい！！

生活科の学習です。
身の回りの自然を活用したり、身近にある物を使ったりなどして
遊びを工夫し、みんなで遊びを楽しむことを行っています。

一人一人が育てている朝顔です。
まだ花を咲かせている鉢もありますが、毎日のように種取をしています。

１２　１３　１４　（　）　（　）　１６　１７　などのように
入る数を考える学習をしています。
ここから１つずつ増える、１つずつ減るときまりに気づきます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（９／１１）

今日の国語の授業は、「五」の字を学びました。
鉛筆の持ち方、書き順、長さなど一つ一つみんなで確認しながら、
ていねいに指導しています。

着衣泳をしました。長袖、長ズボン、靴下、靴をはき、水の中で走ったり、泳いだりしてみました。

きれいに手を洗う指導をしました。きれいに洗えているかどうか、
確かめてみました。

片仮名の学習をしています。

「１！下から２！」とみんなで声を合わせながら練習中。

書き順は大切ですね。

１年生になって、初めて漢字を学習しました。
「大(きい)」の字です。「大」を練習し、その後に、「大きい」の字を使った
ことばを考え、ノートに書きました。

コンピュータの学習です。
マウスの操作に慣れる学習をしています。
ダブルクリックなどを練習しました。とても楽しそうです。

夏休みあけ最初のプールです。プールから上がると少し肌寒さを
感じる状況でしたが、元気に水遊びに興じていました。

補習教室の最終日となりました。
図書室では、これまで学校図書館ボランティアリーダーの山口さんが１・２年生の
子どもたちに本の読み聞かせや、紙芝居を読んでくださいました。

補習教室の実施とともに図書室の開放も行っています。
夏休み中には、本をたくさん読みましょう。

教室の始まりに当たって、やくそくを確認しました。
今年から、図書室も利用できるようにしました。

転校するお友達とゲームをしました。また、お別れの言葉を書いて贈りました。
新しいところでも元気で生活し、がんばってほしいです。
また、担任の補助として学級に入ってくださった先生とも今日でお別れです。

今日は、強い日差しの下でのプールとなりました。水の中が気持ちよさそうです。
子どもたちの泳力に応じて、３つのグループに分かれての指導もしました。

ドリルを使って、ひき算の問題を解く練習をしています。
たくさん練習することによって、しっかりと身についていきます。
学習指導員と協力して一人一人確認しています。