家庭科 ミシンを使って
糸をかけて、下糸を出して、安全に縫い進めて、、、 苦戦していますが友達と教え合いながら進めています。 直方体と立方体
2月8日には展開図とは何かを学びました。 そして今日は、この展開図の中で直方体ができるのはどれかをみんなで考えました。 「どれも長方形は6つあるから全部できそうだよ！」という意見や、 「これは絶対にできないと思う！」という意見など、 活発に意見がでてきました。 その後は 「実際に展開図を組み立てれば確実に分かると思う！」という子供の意見を生かし、 実際に展開図を組み立てました。 直方体と立方体
写真は一番最初の授業の時の様子です。 さまざまな箱や積み木を仲間わけしているところです。 「この積み木の面は全部正方形だよ！」 「これは底が円になっているよ！」 など、さまざまなことに気が付きました。 のどじまん集会
たくさんの応募がありましたが、時間の都合上全員出られず、 オーディションに合格した児童のみが舞台に立ちました。 ひとりで歌う子もいれば、グループで歌う子もいました。 綺麗な歌声が響き渡り、素敵な時間となりました。 ２月６日の給食
産地 じゃがいも：長崎県 にんじん：千葉県 玉ねぎ：北海道 もやし：栃木県 きゅうり：群馬県 さやいんげん：沖縄県 豚肉：鹿児島県 ２月３日の給食
ネーブルオレンジ 牛乳 産地 しょうが：高知県 にんじん：埼玉県 ごぼう：青森県 大根：神奈川県 長ねぎ：千葉県 小松菜：埼玉県 ネーブルオレンジ：広島県 豚肉：岩手県 いわし：千葉県 クラブ見学
来年度からクラブに参加をする、3年生がクラスごとに各クラブをまわりました。 写真は読書クラブに見学にきている様子です。 クラブ長と副クラブ長が、読書クラブについて説明をしています。 活動の内容についての質問も、3年生から出てきました。 家庭科「ミシン」
教え合いながら練習縫いができました。 なかなか上手！ 作品を作るのが楽しみです。 ２月２日の給食
大根とひじきのサラダ 牛乳 産地 にんじん：埼玉県：しょうが：高知県 チンゲン菜：静岡県 きゅうり：宮崎県 もやし：栃木県 大根：神奈川県 鶏肉：宮崎県 えび：ベトナム ２月１日の給食
ゆで野菜しょうが和え 牛乳 産地 玉ねぎ：北海道 キャベツ：愛知県 白菜：兵庫県 小松菜：千葉県 にんじん：埼玉県 長ねぎ：千葉県 きゅうり：宮崎県 しょうが：高知県 もやし：栃木県 鶏卵：秋田県 豚肉：鹿児島県 パソコンでプログラミン
「こんなことできた」「こんなことはできるかな？」 友達と教え合いながら、学習できました。 ラファム
「わすれられないおくりもの」と「くもの糸」を鑑賞しました。 お話と音楽と展示物に魅了され、物語の中に引き込まれました。 社会科見学「めぐろ歴史資料館」
めぐろ歴史資料館に、昔のくらしや道具を調べに行きました。昔の人の努力が今につながっていることを感じ、熱心に見学していました。
健康カルタ
中休みに保健委員会が企画してくれた、健康カルタに取り組みました。
６年生が「カルシウム じょうぶな骨を つくるもと」と、１枚１枚札を読み上げてくれました。みんな夢中になって札を取り合っていました。 
読書タイム
写真は1年生の様子です。 4月の時に比べると、ぐんと準備が速くなりました。 その分、読書をする時間がたくさん増えました。 放送体験クラブ(3)
最後に、スタジオパークを見学して学習は終了です。
放送体験クラブ(2)
集中してあっという間に、学習が終了しました。
学習のあとは、楽しいお弁当タイムです。 
放送体験クラブ(1)
今日は、5年生が渋谷のNHKにお邪魔して放送体験クラブに参加しています。
本物の機材を使っての学習ですので、みんな大興奮。 さて、番組はうまく完成できるでしょうか？ 
外国語活動
「Ｉ ｗａｎｔ ・・・」 の会話をしながらカードゲームをしました。 食べ物の単語もたくさん覚えました。 １月３１日の給食
産地 にんにく：青森県 しょうが：高知県 玉ねぎ：北海道 にんじん：埼玉県 じゃがいも：鹿児島県 きゅうり：宮崎県 大根：神奈川県 キャベツ：神奈川県 レモン：愛媛県 いよかん：愛媛県 豚肉：鹿児島県 |
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