親子交流会 〜熱血!ソフトバレーボール大会!〜保護者の方々、お忙しい中でのご参加、本当にありがとうございました。 子供たちはとても喜んでいて、みんな本当に楽しんでいました。 「お母さんたちすごい!」 「いつものお母さんと違う!」 そんな声が聞こえてきました。 子供たちは、「本気」の強さを学んだようです。 ご協力ありがとうございました。 3月4日(木) 今日の給食6年1組さんのリクエスト給食です。 キムチ丼は1〜3年生と4〜6年生で辛さを分けました。キムチ丼やカレーライスの時に、高学年は「もっと辛くして!」という声がたくさん聞かれるため、高学年はいつもより少し辛めにしてみました。各クラスで聞いてみたところ、評判はとてもよかったです。 6年1組さんにとって、最後リクエスト給食。楽しんで食べてくれたかなと思います。 今日は牛乳以外、全校完食でした! 発表したよ!合唱奏「ともだちになるために」 2年今日はその練習の成果を発表する「6年生を送る会」がありました。 2時間目にあったリハーサル。初めて体育館で合わせた時は、音がずれてしまって、上手にできませんでした。一人一人が気を付けて、最後にはぴったり合わせることができました。 5時間目は本番。緊張しながらも一生懸命大きな声で歌ったり、演奏したりしました。終わった子どもたちの顔からは、達成感がうかがえました。音楽の先生から「200点満点!」ももらって、大満足の子どもたちでした。 1年 体育「ボールけりゲーム」それぞれのチームに別れて、コーンに向かってボールを蹴り、 線より向こうにコーンが移動したら、1ポイントです。 声をかけ合ったり、チームで相談して作戦をたてたり、 楽しく、一生懸命に取り組んでいました。 6年生を送る会1年生から5年生まで、各学年で今日のために、6年生への感謝の気持ちを込めて準備を進めてきました。 各学年、合奏や合唱にたくさんの工夫を加え、体育館の中は、すてきな音色や歌声、かけ声が響き渡っていました。 そして、最後の6年生からの出し物(合奏)では、下級生にとって6年生の演奏を聴くことができる最後の機会ということもあり、一生懸命に目と耳で聴く姿がたくさん見られました。 1年 「6年生を送る会」1年生の出し物は、“ミッキーマウスマーチの演奏と 自分たちで考えた歌詞による歌”です。 3時間目にリハーサルを終え、 どきどき緊張の面もちの1年生でしたが 本番は、今までで一番のできで 大成功の出し物となりました。 他の学年の出し物にも聴き入っていた1年生。 6年生からは「ぞうきん」のプレゼントももらい、大喜びでした。 次の1年生のために、教室をぴかぴかにします。 残り少ない6年生との日々を、大切に過ごしていきたいと思います。 3月2日(火) 今日の給食スパゲッティハッシュドポークは、薄切りの豚肉を玉ねぎと炒めて、デミグラスソースで煮込んだものをスパゲッティの上にかけました。豚肉と玉ねぎをたっぷりと使い、少し甘めに仕上げました。 ポテトのフレンチサラダは、新じゃがいもとにんじん・きゅうりを角切りにし、レモン汁などを加えたドレッシングでさっぱりと仕上げました。 せとかは、柑橘系の果物で、今日は愛媛産でした。 3月1日(月) 今日の給食いかと豆腐団子の煮物は、いかのすり身と豆腐をよく混ぜ団子にし、油げで揚げたものと、野菜(玉ねぎ・干ししいたけ・にんじん・たけのこ)を煮込んだものです。トマトケチャップも使って、酢豚のような仕上がりになりました。 中華風野菜は、きゅうり・だいこん・にんじんに、ごま油の風味を効かせたたれをかけています。 ソフトバレーボールボールをつなぐことに苦戦しながらも、みな楽しんでがんばっていました。 子供たちはとても楽しみにしています。 お忙しい中とは思いますが、保護者の皆様も、ぜひご参加ください。 1年 今年度最後の英語活動覚えた昆虫の名前で、ゲームを行いました。 昆虫のカードを持った二人が、お互いに相手のカードの昆虫の名前を 言うというゲームです。 その後には、二人組で、昆虫のボードゲームをしました。 大盛り上がりの1年生でした。 今年度でイアン先生とはお別れです。 毎回 英語活動の時間を楽しみにしていた1年生、 少し寂しい気持ちになりました。 大好きなイアン先生にお手紙を書き、 授業の最後に手渡しました。 2月26日(金) 今日の給食たんめんは、野菜といか・豚肉・卵など具がたっぷり入った麺です。豚骨と鶏がらでとったスープと具のうまみがたっぷりと出ています。 麺はゆでた後ごま油をまぶして、別に出しています。 さつまいものごま団子は、さつまいもの甘さとごまの風味がおいしい団子になりました。 いよかんは、愛媛産です。 全体的によく食べてくれました。 2月25日(木) 今日の給食豆入りキーマカレーは、アーモンドを混ぜこんだご飯に、ひよこ豆が入ったキーマカレーをかけました。 いちごは栃木産です。 今日は、ハートフル班による縦割り給食でした。各班に分かれて1年生から6年生までが一緒に給食を食べます。 今回は、いつもリーダーシップをとってくれる6年生をおもてなしするため、4・5年生が準備・配膳・片付けなどに活躍してくれました。 カレーライスは、いつも低学年と高学年で辛さを分けているのですが、今日は縦割り班のため、低学年の辛さに合わせました。でも、豆入りキーマカレーは全校完食でした! 5年生「ビュフェ展見学」美術館の中では、グループごとに分かれ、作品を楽しむためのアドバイスを受けたり、みんなで作品から感じたことを意見交換したりしながら鑑賞しました。 同じ作者でも、作品によって描き方が違ったり、年代によって印象が変わったりなど、子供たちは鑑賞の中で多くの発見をしていました。 かえるいっぱい!ビオトープ 2年池にはかえるもたまごもいっぱい!子どもたちも「こんなにいっぱい!?」と驚いていました。 そのたまごの周りに、冬眠から目覚めたかえるたちが泳いでいました。子どもたちは「あっ!かえる!あそこにいるよ。」「さわりたい!」と、つかまえようと必死でした。もちろん苦手な子もいましたが、やっぱり気になるようで、遠くから様子をうかがっていました。 生き物と触れ合い、生き生きとした姿を見せてくれた2年生でした。 合同合唱奏練習 2組子どもたちは合奏の練習に一生懸命取り組み、わずか1か月の間できれいな合奏を仕上げることができました。言葉の意味を考えた歌い方も学習しました。 本番が楽しみです。保護者の方も参観できますので、ぜひお越しください。 今年度最後のハートフル班活動
今朝は暖かく、普段より薄着の子供たち。
今年度最後のハートフル班活動は、体育館、屋上、校庭とそれぞれの場所で、元気良く遊ぶ姿が見られ、班対抗の遊び、昔懐かしい「はないちもんめ」をやっている班もありました。 6年生の班長・副班長から、仕事をして良かったことを聞くと、『低学年など他の学年と仲良くなれたこと』『みんなをまとめたときの達成感がもてたこと』などがあがりました。逆に大変だったことは、『みんなをまとめること』『1年生から6年生までが楽しめる遊びを考えること』だそうです。 大変なことの中にも、全学年で交流することで学ぶことはたくさんあったと思います。6年生には、この体験を中学生、そして大人になっても生かしてもらいたいな、と思います。 2月24日(水) 今日の給食チゲ豆腐は、豆腐の他に魚や肉・野菜・キムチを一緒に煮ます。 キムチと唐辛子粉が入っているため、寒い日でも体が温まる一品です。 今回の辛さは、全学年共通です。じんわり後から辛さが少しあるような味付けにしました。低学年にとって辛くないか各クラスを給食指導しながら質問してみたところ、「全然辛くないよ!」「もっと辛くていい!」といった心強い答えが返ってきました。 今日はご飯が全校で残りなしでした!チゲ豆腐と一緒にご飯が進んだようです。 2月23日(火) 今日の給食鶏そぼろご飯は、鶏肉としょうが・にんじん・たけのこ・干ししいたけを味付けしたものをご飯と混ぜ合わせました。さやいんげんが、彩りを添える一品です。 さつま汁は、さつまいも以外にもたっぷりの具を入れて、あたたかい汁になりました。 ぶどう豆は、ゆでた大豆を砂糖・しょうゆ・塩で味付けしながら煮たものです。2時間近くもじっくり煮ていただきました。 今日は、健康委員会の児童による残菜調査がありました。今年度最後です。 実は、この残菜調査の前の給食の時間に、栄養士が「今日は残菜調査があるので、健康委員会の子供たちは掃除の後に集まってください。」といった内容の放送を入れています。 放送を聞いた子供たちが、いつもよりはりきって残りを減らそうと食べてくれるため、 残菜調査の日はいつもより残りがさらに少なくなって帰ってくることが多いのです。 今日は2年生・3年生・4年生・5年2組が完食でした! 1年 6年生にカードをプレゼントしたよ!どの学年も、今までお世話になった6年生に 心をこめて出し物のプレゼントをします。 1年生は、今日は、送る会のお知らせに行き、 お祝いとお礼のメッセージを書いたカードと 図工で作った“きらきらストラップ”をプレゼントしました。 言葉を言う時も、一言を添えてカードを渡す時も どきどき緊張していましたが、 6年生に「ありがとう!」と言ってもらえて 「うれしかった!」 と笑顔の1年生でした。 今度は6年生を送る会での出し物をがんばります。 4.5年生 卒業式に向けての第一歩
先週の金曜日、6時間目に音楽交流学習を行い、今年初めて卒業式に参加する4年生に、5年生が卒業式で演奏したり歌ったりする曲を教えました。
どちらの学年も、最初はとても緊張していました。 初めに、多目的室などでリコーダーで入場曲「威風堂々」の練習。難しい指使いを、5年生が一生懸命に4年生に分かるように教えてくれました。おかげで、4年生一人一人が難しい所に特に気を付けて練習できるようになっています。 後半は、歌の練習でした。体育館に移動し、5年生が「遙かなる旅路へ」の歌い方のお手本を聴かせてくれました。気を付けて聴いてほしいポイントを4年生に伝えてから歌い始めたので、4年生も真剣です。その後、4年生は5年生と一緒にパート別に分かれて円を作り、向かい合って練習をしました。4年生の頑張って歌う姿が5年生の良い刺激になり、どちらも一生懸命でした。 6年生を送る会もあり、どちらの学年も合唱に取り組んでいますが、平行して、卒業式に向けても意欲的に取り組んでいます。 4.5年生は在校生代表として、卒業式でしっかりとその役割を果たし、歌声が体育館いっぱいに響き渡ることと思います。 |
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