家庭科「わが家にズームイン」日本茶インストラクターの方から学ぼう 5年生家族団らんの時間には、私が準備も片付けもできますね。 9月20日 今日の給食ご飯 とうがんの味噌汁 擬製豆腐 のり和え 牛乳 *今日の食材の産地* にんじん 北海道 たまねぎ 北海道 にら 栃木 小松菜 群馬 もやし 栃木 冬瓜 愛知 小ねぎ 佐賀 ぶたひき肉 青森 豚肩肉 岩手 たまご 秋田県 9月19日 今日の給食カレーコロッケパン 野菜たっぷりスープ ピオーネ 牛乳 *今日の食材の産地* ピオーネ 山梨 だんじゃく 北海道 玉ネギ 北海道 セロリ 長野 きゃべつ 群馬 にんじん 北海道 白いんげん豆 北海道 たまご 秋田 ホールトマト缶 イタリア 豚骨 青森 とりがら 青森 *プルーンからピオーネに変更になりました。 ハート♡ のセロリ 9月18日 今日の給食鶏飯 がね 牛乳 日本全国味めぐりの旅 今月は鹿児島県でした。 *今日の食材の産地* とりがら 青森 とり肉 鳥取 しょうが 熊本 小ねぎ 佐賀 いんげん 青森 にんじん 北海道 さつまいも 千葉 にら 茨城 たまご 秋田 たくあん 宮崎 かんぴょう 栃木 米粉 国産 調理員さんのそれぞれの技が輝く一日でした。 錦糸卵は、本当に細く美しく仕上げてくれました。 本来は自分でごはんの上に、具を乗せて、スープを かけて食べますが、配缶等を考え、ごはんの上に具を 順に層にして乗せ(ごはん→かんぴょう→たくあん→ゆでどり→錦糸卵 →ゆでさやいんげん)、スープは別にして自分でかけるようにしました。 9月14日 今日の給食目黒のさんま!! ごはん みそ汁 さんまの塩焼き 大根おろし添え ごま和え 牛乳 *今日の食材の産地* さんま 北海道 生揚げ 須黒食品 大根 青森県 にんじん 北海道 こまつな 千葉 きゃべつ 群馬 もやし 神奈川 ごま スーダンパラグアイ 今日は16日の目黒区民祭りで さんま祭りがあることから、 さんまの塩焼きを献立にしました。 さんまも、北海道地震の影響が 大きいようです。 1、2年生は苦戦しているようでしたが、 3年生〜は上手にさんまを食べることが できている児童が今年は多いように感じ ました。 算数「かたち」 1年生身のまわりの箱などを使いながら、形の特徴や性質の勉強をしました。 図工「ふわふわフリスビー」 1年生投げてみるとくるくるまわってふわふわ落ちてきます。 「楽しいー!」 9月13日 今日の給食わかめごはん みそ汁 ぶた肉と野菜の冷しゃぶ *今日の食材の産地* ぶた肉 岩手 白ごま スーダン・パラグアイ 生わかめ 北海道 きゃべつ 群馬県 にんじん 北海道 もやし 神奈川 長ねぎ 青森県 しょうが 高知県 じゃがいも 北海道 たまご 秋田 今日はランチルームで 2年生〜の対象に目黒のさんまの紙しばいの 読みきかせを保健給食委員が行いました。 また、今日は8月のお楽しみ会食でした。 6年生 総合的な学習の時間「世界友だちプロジェクト」4年生 社会科「ゴミの始末と再利用」教室で説明を聞いた後、本物のゴミ回収車で作業したり、重たい物が乗ってもけがをしない靴、ゴミの分別クイズに挑戦したりしました。 本物に触れて、分かったことがたくさんありました。 1年生 生活科「なつとあそぼう」山やトンネルをつくって水を流したり、水をしみこませた砂でダンゴを使ったりしました。 友だちと協力したり教え合ったりして楽しく遊びました。 プール納め学級の代表が、今年度がんばったことや来年度の目標を発表しました。 その後、教室に戻って、認定証を受け取りました。 緑ヶ丘陸上部力強く走る姿がかっこいい! 2年生 音楽劇「スイミー」明日はいよいよこども園の子どもたちに披露します。元気よくがんばってね! 3年生 理科「太陽とかげの動きを調べよう」夢中で見上げる子どもたち。 「太陽ってこんなだったんだ!」 5年生 体育「フラッグフットボール友だちと作戦を考えて、協力しながらできるのも魅力ですね。 9月12日 今日の給食和風スパゲティ ふわふわたまごスープ 洋なし(オーロラ) 牛乳 *今日の食材の産地* ぶた肉 岩手 とんこつ 鳥取 とりがら 岩手 いか ペルー えび インドネシア ベーコン 鎌倉ハム たまご 青森 オーロラ(有機)長野 にんにく 青森 たまねぎ 北海道 にんじん 北海道 こまつな 埼玉 じゃがいも北海道 写真:「オーロラの配缶」 子供達は気づいているでしょうか。 調理員さんは一人一人に盛り付けることは できませんが、クラスのバットや食缶に、 配缶する時には、一人一人に提供する気持ちで 行ってくれています。 果物は、このようにお花のに、芸術的に、 あけた時子供達が喜ぶ顔を想像して配缶してくれて います。 また、目黒のさんまの紙しばいの読み聞かせを 1年生に保健給食委員が行いました。 一年生は真剣に聞いていたので、良かったです。 運動オリエンテーリング普段の遊びではしない動きを体験して、バランスのよい成長をねらいます。 縦割り班ごとに挑戦するので、異学年交流も深まります。 子ども教室企画 フラワーアレンジメントお花の先生に教わりながら、思い思いにいけていく子どもたち。自分らしい作品ができました。 今年度、もう一度企画があるそうです。 おにぎり大作戦の発表に向けて 5年生総合的な学習の時間これまで調べたことを、来週発表します。 今日はその準備です。 |
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