6月21日 学校給食食材産地![]() ![]() にんじん(埼玉県)長ネギ(千葉県)たまねぎ(佐賀県) もやし(栃木県)きゅうり(宮崎県)こまつな(埼玉県) 豚ひき肉(熊本県) 煮干し(愛媛県)削り節(鹿児島県) ゆかり(三島食品)ごま(スーダン・パラグアイ) 切り干し大根(宮崎県) 鶏卵(青森県) 米(ななつぼし 北海道) 牛乳(明治乳業) 6月20日 学校給食食材産地![]() ![]() にんじん(埼玉県)たまねぎ(佐賀県)キャベツ(群馬県) パセリ(長野県)セロリ(長野県)じゃがいも(長崎県) ホキ(ニュージーランド)ベーコン(太田屋) 豚骨(熊本県)鶏ガラ(山梨県) パン粉(中屋パン粉)コーンフレーク(森永商事) ケチャップ(ナガノトマト)トマトピューレ(ナガノトマト) マカロニ(明星) ソフトフランスパン(竹島製パン) 牛乳(明治乳業) 体育 2年![]() ![]() 安全に気を付けるようにルールを確認しました。 つくし学級 生活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさんのジャガイモを収穫することができました。 体育 5年![]() ![]() チームごとにめあてを決め取り組んでいます。 ![]() ![]() 理科 3年![]() ![]() ![]() ![]() 公開授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校地域合同防災訓練
子どもたちはいろいろな訓練をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全日公開授業
学校公開日の3.4校時に学校地域合同防災訓練を行いました。
消防演技を見て、学ぶことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日 学校給食食材産地![]() ![]() 鷹番小学校のカレーにはチャツネやはちみつ、すりおろしたりんごで甘みをカレー粉の他にガラムマサラを使い、スパイシーに仕上げています。 にんじん(埼玉県)たまねぎ(佐賀県)しょうが(高知県) にんにく(青森県)きゅうり(宮崎県)じゃがいも(長崎県) りんご(青森県)もやし(栃木県) 豚肉(熊本県) 豚骨(熊本県)鶏ガラ(山梨県) 糸寒天(伊那食品)はちみつ(アルゼンチン) ケチャップ(ナガノトマト) ごま(スーダン・パラグアイ) メロン(千葉県 タカミメロン) 米(ななつぼし 北海道) 牛乳(明治乳業) 6月16日 学校給食食材産地![]() ![]() にんじん(千葉県)長ネギ(千葉県)しょうが(高知県) さやいんげん(千葉県)だいこん(青森県)じゃがいも(長崎県) 鶏肉(青森県、岩手県) 鮭(北海道) 削り節(鹿児島県)昆布(北海道) ごま(スーダン・パラグアイ) こんにゃく(三井豆腐店)生揚げ(三井豆腐店) 粉寒天(伊那食品)ゼラチン(是ライス) アセロラジュース(サントリー)グレープジュース(ポンジュース) 米(ななつぼし 北海道) 牛乳(明治乳業) 休み時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日 学校給食食材産地![]() ![]() にんじん(熊本県)たまねぎ(愛知県)にんにく(青森県) しょうが(高知県)たけのこ(福岡県)じゃがいも(長崎県) 長ネギ(千葉県)もやし(栃木県)きゅうり(神奈川県) えのきだけ(新潟県)干し椎茸(学校給食会) 豚ひき肉(熊本県)鶏肉(山梨県) 豚骨(熊本県)鶏ガラ(山梨県) 赤みそ(長野県)八丁味噌(愛知県) 生わかめ(鳴門)ごま(スーダン・パラグアイ) バター(森永乳業) 大豆(北海道) 蒸し中華麺(大原製麺) 牛乳(明治乳業) 6月14日 学校給食食材産地
今日の献立は*キャロット大豆ピラフ*温野菜サラダ*オニオンスープ*牛乳*です。
にんじん(千葉県)たまねぎ(愛知県)にんにく(青森県) ブロッコリー(新潟県)セロリ(長野県)じゃがいも(長崎県) レモン(愛知県) 鶏肉(山梨県)ベーコン(太田屋) 豚骨(熊本県)鶏ガラ(山梨県) バター(雪印乳業) 大豆(北海道) 米(ななつぼし 北海道) 牛乳(明治乳業) 体育 2年
折り返しリレーをしていました。
走っている友達にも大きな声で応援しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 4年![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日 学校給食食材産地![]() ![]() にんじん(千葉県)長ネギ(青森県)キャベツ(愛知県) もやし(岡山県)さやいんげん(神奈川県)じゃがいも(長崎県) さんま(北海道) 豚肉(熊本県) 煮干し(愛媛県) 梅干し(和歌山県)昆布(北海道) 赤みそ(長野県)白みそ(長野県) 油揚げ(三井商店)糸こんにゃく(三井商店) 米(ななつぼし 北海道) 牛乳(明治乳業) 算数 2年![]() ![]() 黒板に丁寧な字で解答を書いていました。 ![]() ![]() 算数 4年![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは積極的に手を挙げ発言しています。 つくし学級 音楽
一人一人が順番に担当の楽器を替えて演奏していました。
みんな楽しく取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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