♪音楽パーティー♪ 2年授業参観ということもあり、保護者の方にも来ていただきました。 子どもたちは朝から「緊張する〜。」と話していましたが、本番になると表情も変わり、堂々と歌い切ることができました。 「きらきらぼし」「わらべ唄、手遊び歌」「さようなら」などの歌を、鍵盤ハーモニカを使いながら披露しました。 子どもたちの毎日の練習の頑張り、本番での頑張りに感動しました。 1月26日 給食室よりキムチ丼はリクエスト献立でした。 食べた感想は「辛い」と「甘い」と極端に分かれました。 1月25日 給食室より1月24日から1月30日は「全国学校給食週間」です。給食週間では学校給食の歴史を知るために昔の献立を取り入れました。また緑ヶ丘小学校では、保健給食委員会の児童が、今日から金曜日の5日間給食黒板当番の曜日に残食調査をします。 今日は三平汁と牛乳が残っているクラスが数クラスありました。 昔の道具を使ってみよう! 〜しちりん体験〜
3年生の社会科では、昔の生活について学習します。今日は、昔の道具を使ってみようという課題で、しちりんで炭火をおこしてみるという体験を行いました。
前の時間に挑戦したときは、うまく炭に火をつけることができませんでした。その反省をふまえて、たきつけようの薪を用意するなどして、今日はどの班も一回で火をおこすことができました。せっかくいい塩梅に火がおきたので、おもちを焼いてみんなで食べました。 昔は、煮炊きのための火をおこすことでさえ簡単ではなかったということを、子どもたちは実感できていたようでした。 3年生七輪体験
1月25日(月)3年生は、七輪体験をしました。前回はうまく火がつかなかった炭に、今回は無事火がつき、おもちを焼くことができました。
発表集会(4年生)
1月22日(金)今日の発表集会は、4年生でした。内容は、地域安全マップづくりを通して分かったことの発表でした。どんなところが安全なのか、危険なところはどのようなところなのか、どのように行動すればよいか、などについて発表しました。
1月22日 給食室より今日は新献立「ひじきのケーキ」を入れました。ケーキの材料は小麦粉、きなこ、砂糖、ベーキングパウダー、牛乳、バター、卵、ひじき、人参、ごまです。栄養満点のケーキです。 1月21日 給食室より1月20日 給食室より書き初め展
1月20日(水)〜27日(水)の期間、書き初め展を開催しております。お時間がございましたら、ご覧いただくとともにお子様を励ましていただけたら幸いです。
1月19日 給食室より1月18日 給食室より今日は1月のおたのしみ会食会をしました。ランチルームには1月生まれの子どもたちと先生、主事さんが18人集まりお祝いしました。 今日のケーキは「オレンジロールケーキ」にしました。クリームの上にネーブルオレンジを並べ巻きました。 甘酸っぱいクリームとなりました。 1月15日 給食室より今日は朝から肉まんの生地をつくり、ひとつずつ具を包み蒸しました。 子どもたちからは「肉まんおいしかったよ。」との感想が聞かれたのでよかったです。 中華雑炊には学校でとれた白菜を入れました。 音楽朝会
1月15日(金)音楽朝会をしました。6年生を送る会で歌う「さようなら」と卒業式で歌う「旅立ちの日」を練習しました。本番に向けて、最高の歌声で歌うことができるよう練習を重ねていきます。
1月14日 給食室より今日は学校でとれた白菜を使った「白菜スープ」でした。白菜の甘みも感じられたかと思います。どのクラスもほとんど残さないで食べていました。 「ゼリーフライってどんな料理なの?」と数日前から興味津々の子どもたちでした。 埼玉県行田市が発祥と言われ、現在は埼玉の郷土料理となっています。じゃがいも、おから、長ねぎ、人参、玉ねぎ、小麦粉、パン粉、卵をいれ小判型に形を整え素揚げにしたものです。小判=銭がなまって「ゼリーフライ」と呼ばれるようになったそうです。 ほとんどの子供たちが食べていました。コロッケとは違う味や感触を感じてもらえたのではないかと思います。 スキル(国語)
1月14日(木)毎週木曜日はスキルの時間になっています。国語と算数の学習を交互に行っています。今日は国語の時間で、漢字等の学習に取り組みました。
1月13日 給食室よりさつま芋のきんとんは初めて献立に入れました。かくし味にパイン缶を使いました。黄色い色が鮮やかでしたがお味の方は子どもたちの反応は賛否両論でした。 1月12日 給食室より畑の白菜を今日収穫しました。身がずっしりしている白菜もありました。 明後日14日に「白菜スープ」で登場します。 楽しみにしていてください。 1月8日 給食室よりあけましておめでとうございます。 本年も安全で安心して食べられる心のこもったおいしい給食を作っていきますのでよろしくお願いいたします。 今日は給食初日の定番メニューのカレーライスです。 子供たちの反応は・・・・よかったです。 「書き初め」をしました
明けましておめでとうございます。本年もホームページに学校の様子を紹介していきますので、どうぞよろしくお願いします。
今日は、各学年とも「書き初め」に取り組みました。子どもたちは、真剣に文字を書いていました。 |
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