とんとんつないで 4年生動く仕組みを生かして面白い形を考え、作っています。 運動会の旗運動会が楽しみですね。 6年 水彩絵の具で表そう6年生 えんぴつで表そうえんぴつの濃淡を生かして描くことができました。 6年生 図工集中して活動することができました。 2年生 ステンシル1つの いろも まざっている いろも きれいですね 6年生 図工4年生 キャラクターカードを作ろう その2いろいろなキャラクターがいて面白いです。 4年生 キャラクターカードを作ろう3年生 メガーテン工作用紙に 小さな あなを たくさん あけると なんと サングラスになります。 金曜日の図工で作ってみてください。 3年生の みんなが 表面をどんなふうに かざるのか 楽しみです。 3年生 ステンシル3年生 ステンシル その23年生 スクラッチ23年生 スクラッチキラキラ輝いて見えますね。 じぶんマークをぎゅうぎゅうにつめこもう 2じぶんマークをぎゅうぎゅうにつめこもう簡単な形に顔を描くだけでじぶんマークが生まれます 2じぶんマークを“ぎゅうぎゅう”につめこんでみよう 何につめこんだら面白いか工夫しよう 4年生が課題でかいてきてくれました。 マークたちがいろんな表情だったり、お話をしていたり、色をぬったりした子もいました。みんなの工夫が面白いです。 かみを おって きってみよう しょきゅうへんかみの おりかたや きりかたを くふうしてみよう 紙を折って切ってみよう 上級編ティッシュペーパーとカラーペンで・ティッシュペーパー ・カラーペン 1 ティッシュを 2かい おりたたむ 2 カラーペンで そめる 「コツ」 インクが しみこむように、ゆっくり いろをつける まどにかざると ひかりがすけて もっとすてきに みえるよ ボールペンペンでやってみようZen(禅)とTangle(絡まる)を合わせた造語で、日常生活で取り入れるリラクゼーションの方法として、2004年にアメリカで考案されました。 1 鉛筆で枠をかく 2 パターンをかく 単純な形 線 点 円 四角形 曲線 楕円 など 3 間違いは消さない 単純な模様を描き続けることで、瞑想状態になれるそうです。 失敗を恐れず、流れに任せてリラックスしながら描いてみましょう。 ※ゼンタングルと検索するといろいろな作品を見ることができます。 |
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