水曜日の放課後学習は、１年生と３年生です。自分で決めた学習に取り組んでいます。

７月から、月曜日と水曜日に放課後学習をしています。第１週の月曜日は、２年生と４年生が取り組みました。

木琴の練習に取り組みました。ピアノの伴奏をよく聞いて「聖者の行進」を演奏しました。

短なわや長なわを使って、用具を操作する運動に取り組みました。

よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケート（ｈｙｐｅｒ−ＱＵ）をしました。やる気のある学級をつくるため、いごこちのよい学級にするため、自分の行動を振り返るためのアンケートに取り組みました。