栄養士による食育指導（2年生）
一人一人に食育キットを作成して行いました。お箸の使い方について学びました。 正しい姿勢、正しいお箸の持ち方を学習しました。 子どもたちはとても熱心にお箸を使っていました。スポンジをつかんで、スポンジに書いてある絵がすこしゆがむくらいにつまんでみたり、豆を一つ一つつまんで、プラカップに移し替えたりしました。 ６年生 体育の授業
授業も休み時間も楽しく過ごしています。 ６年生から在校生のみなさんへメッセージ
ポスターは地域の皆様、教職員にも配布していただいたものです。 ６年生の各教室には、ポスターの周りに１年生から５年生へ向けての６年生各児童からのメッセージが掲示されています。 すてきな６年生です！！ ６年生を送る会
感染症対策のため、一同に集まることをしない会にするにはどうしたらよいのか、代表委員会のメンバーで考えました。 今日は中休みから６年生を送る会が始まり、放送室から司会の音声が流れると、各教室のパソコンから映し出された映像を見ながらの全校での集会でした。 本日のプログラム （１）始めの言葉（１年３年の代表） （２）各学年からの出し物 （３）思い出クイズ （４）校旗の引き継ぎ （５）６年生から （６）校歌（音源から聞く） （７）校長先生よりお話 （８）おわりの言葉（２年５年の代表） （９）６年生が校内を（廊下）回る。（４年生が花のアーチを作りました） 各学年からのメッセージや出し物は、体育館や校庭で予め映像をとりました。 「６年生と一緒に踊りたい！」（３年生） 「６年生と一緒になわとびしたい！」（１年生） 「６年生と一緒にリレーしたい！」（４年生） など、６年生を交えた活動をしているところを映像にして流している学年もありました。 各学年が終わる度に、まるで体育館で集まっていたときのような雰囲気になり、各教室で拍手がおこっていました。 後半に代表委員会の「校旗の引き継ぎ」の儀式映像があり、今日まで６年生が毎日掲揚していたお仕事を５年生が引き継ぎました。 明日からは５年生が交代で毎日校旗を掲揚します。 全校が一つになる心温まる会になりました。 感動です。 委員会活動
今年は感染症対策があるためなかなか思うように活動できなかったようですが、子どもたちはその中でも工夫した活動を行っていたうようです。 今年度の反省を生かして、次年度どうしていきたいか、についてもよく考えて、各自のワークシートに書いていました。 ６年生【図工】「ほりすすみ版画」
校長室と２階の廊下に掲示しています。 テーマは「動物」「植物」 彫る刷るを繰り返し、色を重ねていく楽しさを味わいながら作品づくりをしていきました。 人権オープンスクール（６年生）
２月２４日に６年生を対象とした人権オープンスクールが開催されました。 「落語で学ぶ楽しい人権 ─落語家修行で見つけたまごころ─」という演題で林家うん平さんのお話を伺いました。いじめについてのお話、夢についてのお話、そして落語を聞かせていただきました。 〜児童の感想〜 ・言葉は使い方によっては人を傷つけてしまうものだと改めて思いました。言葉を発するときには、相手の気持ちを今まで以上に考えようと思います。 ・うん平さんの子供の頃の話や将来の夢のこと、とても勉強になりました。 ・いじめられていたときの話では、うん平さんのお母さんの反応に驚きました。 うん平さんのお母さんみたいに考えたらいじめなんてなくなりそうだと思いました。 ・私はまだ将来の夢が決まっていません。ですが、うん平さんの話を聞いて、「あせらず、少しずつ夢を探していこう」と思いました。 ・うん平さんの落語を聞き、落語がとても好きになりました。ぼくも人を笑わせてみたいと思いました。 英語の授業
６年生ではアクティビティに取組、自分で工夫した表現を入れて表現することを課題としていました。 ３年生 そろばん教室
４足す２はそろばんでやってみると、『「５を入れて３をおろす」と６になっていますね。』 児童「おお〜っ」 よく理解できています！と講師の先生からお褒めの言葉をいただきました。 一人一台タブレットパソコン授業（６年生）
来月より他のクラスには順次パソコンを配布していきます。 お試しに触ってみましたが、子どもたちはどんどん進めていました。 一人一台情報端末配布（４年生、６年生）
情報端末を使用するときの諸注意を学習しています。（写真左） ６年生は社会科で「ユニセフ」についてそれぞれ調べ学習に情報端末を利用していました。 楽しそうです。（写真右） |
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