オリンピックを東京で開催することについて、中目黒駅前で先週２回インタビューを行いました。
６７８名がインタビューに答えてくれました。
その結果を持ち寄り、分析し、これからの活動について考えます。

　いよいよ後期の学校生活が始まります。
　１校時に、始業式が体育館で行われました。校長先生からは、渡り鳥についての興味深い話がありました。２・３年生の児童からは、後期の抱負などの話がされました。

　朝に前期終業式が行われました。校長先生のお話の後に、４・５年生の代表児童４名が、前期の感想を発表しました。

鉄棒、登り棒、うんていなどの固定施設遊びをしています。約束を守って、安全に注意して学習しています。

３年生から毛筆の学習が始まります。今日は６回目です。縦画と横画を、始筆、送筆、終筆に気をつけて練習しています。

　今朝は、体育委員会主催の体育集会でした。内容は、Ａ地点からＢ地点に駆け抜けるのですが、投げられた紅白玉にあたらないように気をつけて走るというものです。ゲーム的要素を取り入れた運動です。みんな、楽しそうに走っていました。

二クラス合同で、体育館でマット運動をしています。カードを使ったり、場の設定の工夫を行ったりして意欲的に子どもたちは技に挑戦しています。

文章問題に合った絵や図を比較して、テープ図の良さを発見しています。

９月３０日（日）に烏森小学校、からすもり幼稚園、烏森住区センター、烏森児童館、いこいの家を会場として「第３６回烏森住区まつりキラキラワールド」が開催されました。台風接近のため、風雨を心配しましたが、とても良い天気となり大勢の人たちが集まり、楽しい半日を過ごしました。

「ともに生きる」の学習の一環として、日本ブラインドサッカー協会の方に来ていただきました。
ブラインドサッカーは５人で行うスポーツであること、ボールには鈴が入っていること、コートの周りは約１メートルの壁があることなどを教わりました。
アイマスクをしてのゲームでは「人と話すことも大切だが、人の話をきちんと聞くことはもっと大切であること」を教わりました。
どこにボールがあるのかは鈴の音だけが頼りですが、なかなかうまくボールまでたどり着けませんでした。

２０２０年に東京でオリンピックが開かれるように、パワーポイントを使ってプレゼンテーションを作っています。著作権についても情報教育支援員から教わりました。

１L＝１０ｄLということを実際にペットボトルとｄLますを使って確かめています。

体育館で、呼吸の仕方に気をつけて「ジンギスカン」を踊りました。リズムに合わせて踊ることができました。

５年生が３時間目に音楽の花束の方々の授業を受けました。本日は打楽器奏者の伊達弦さんを講師にお招きしての授業です。打楽器のルーツから、素材、演奏方法まで幅広く教えて頂きました。楽器に再び命を吹き込み、会話をするように演奏をする伊達さん。その音を聴き、児童は自然と体を揺らしたり、笑顔になったりしていました。
また、ボンゴ、ジェンベ、小太鼓、大太鼓、ウインドチャイムでを児童が実際に演奏し、授業の終わりには全員で「ビリーブ」をセッションしました。
教室に戻るとすぐに感想をまとめ、清水先生が講師の方々に渡して下さいました。
率直な感想を手にした伊達さん、後藤さんから、「とても嬉しいです。来て良かったです。」とお言葉をいただきました。

水槽の中の水が自然に減る理由を話し合い、そのことを確かめるための実験方法を考えています。

「大造じいさんとガン」の勉強に入りました。全文を読み、初発の感想を書きます。

４年生が「音楽の花束」の方々による木管楽器（クラリネット、オーボエ）とピアノの演奏を鑑賞しました。
教科書に載っている写真だけではわからない、大きさや音色、音の出る仕組みなどを知ることができました。
私たちが何気なく見ているテレビのBGMにクラリネットやオーボエの音色が使われており、「この曲は何の番組で使われているでしょう。」というクイズが児童に人気でした。
姿、形が似ている二つの楽器ですが、見た目の違いの他にも、音色の違いを目と耳と心で感じ取っていたようです。

様々な楽器を体験し、「おかしのすきなまほう使い」の歌の「まほうのもとさがし」をしています。

雨をすり抜けて無事に全員帰校しました。上学年と下学年の交流が深まった素晴らしい遠足でした。

池尻大橋に着きました。みんな少し疲れぎみですが、歩いて学校に戻ります。