7月2日(金) 授業の様子

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自分たちにとって身近な「水」について考えていました。

水たまりの水はどこへいくのでしょうか。

経験したことや見たことと結び付けて考える子が多く、活発に意見を出し合いました。

4年生の理科の授業です。


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学校行事
7/7 4時間授業 5年1組研究授業(5校時) 6年1組研究授業(第5校時)
7/8 5時間授業 希望制個人面談6回目
7/9 安全指導
7/12 4年から6年クラブ活動
7/13 とも遊び