自分の顔を紙版画でつくりました。刷りたい色も自分で決め、素敵な自画像を作りました。

五色百人一首を使ってカルタとりをしました。まだ、上の句だけでとることはできませんが、下の句までよく聞いて合う札を探しました。

1年生の次は、2年生、3年生がおもちつきをしました。今年はウィルス対策の為、手洗いをいつもより念入りにさせました。

歌の本に出ているクリスマスソングを元気に楽しく歌いました。

学年集会を行いました。自分たちで育てたサツマイモを使って、焼きいもとさつま汁を作りました。自分で育てたおいもを自分たちで料理したので、いつもの2倍も3倍もおいしく感じました。
たくさんの保護者の皆様が参加してくださり、とても楽しい会をすることができました。ありがとうございました。

26日に2年生の学級園で育てたサツマイモと学校の敷地内で実っている柿を検査に出しました。放射性セシウム134と137について調べましたが、放射性物質は検出されませんでした。13日に学年集会で、焼き芋と薩摩汁を作って食べます。

2年生が学級園で育て、20日に収穫したサツマイモと学校の敷地内で実っている柿を検査に出しました。碑文谷保健所で放射性セシウム134と137について調べてもらいます。放射性物質が検出されなければ、13日に焼き芋と薩摩汁を作って食べます。

ねん土をこねたり、ひねったりして、思い思いに色々な形を作りました。

「おじさんの手紙（遠足に行くために電車に乗ってきた子ども達があまりにも静かだったのでうれしくなったという内容の手紙）」を読んで、公共でのマナーについて学習しました。

学級園で育てていた「サツマイモ」をいよいよ収穫します。地域の協力者の方からご指導いただきました。

ブロックを使って、２×９の並べ方を考え、どうしてその並べ方がいいかの意見を出し合いました。

「字」を習いました。「学」と冠が違うことに自分たちで気づくことができました。

知っている漢字と漢字を合体してできる漢字を調べました。その漢字を使って「二つの漢字□と□を機械に入れるとどんな漢字ができるでしょうか。」というクイズ大会を行いました。

動物とのふれあい時間です。

たくさんの動物を見学しています。

動物園に到着しました。

子ども一人ひとりにそれぞれの「おめでとう」があります。どのようなおめでとうをイメージしてのケーキなのか作品が出来上がるのが楽しみです。

動物愛護相談センターの方々をお招きして動物教室を行いました。一匹で歩いている犬を見かけたら電信柱のふりをして動かないことや、飼い主が連れている犬にあったら、飼い主に触っていいか了解をとってから、しゃがんで犬と同じ目線になってから触る等、教えていただきました。その後、犬を散歩させたり、ふれあったりしました。

聴力障害者情報文化センターの先生をお招きし、2年生児童を対象に聴力障害者理解啓発授業を行いました。聞こえにくいとはどういうことなのか、聞こえにくい人が周りにいたらどのようにすると良いのかを学習しました。
東根小学校聞こえと言葉教室の先生方にもご協力いただき、ありがとうございました。

学校では読書活動を推進しています。今日は図書ラウンジで自分の好きな本を探して読書しました。