東山中学校の２年生３人が今日から３日間、用務主事さんの所に職場体験に来ています。今日は、東門にペンキを塗ったり、竹馬を直したり意欲的に働いてくれました。あと２日間、普段気づかない用務主事さんの仕事を一つでも多く体験してほしいです。

月の最後の週は副校長先生のお話です。「４　２４　７２」の数字から、四つの季節、二十四節季、七十二候の話と、不快は意志力で吹き飛ばし快に変わる話がありました。その後、１年生と５年生に転入生が入ったので紹介がありました。

リコーダーアンサンブルのセシリアさんをゲストティーチャーとしてお招きして、音楽の花束の授業を行いました。クライネソプラノリコーダー、ソプラニーノ、ソプラノリコーダー、アルトリコーダー、テナーリコーダー、バスリコーダー、グレートバスリコーダーの大きさの違いや音色の違いにびっくりしました。リコーダーの演奏で「グリーングリーン」を全員で歌いました。

２６日（木）の集会は「じゃんけん列車」でした。音楽に合わせて歩き、音楽が止まったらじゃんけんをします。負けた人は勝った人の後ろに行き勝った人の肩を持って歩きます。どんどん列が長くなり、まるで大蛇のようになりました。

校庭では、野球・サッカークラブ、理科室では理科実験クラブ、体育館では卓球クラブとバドミントンクラブが活動をしています。４年生から６年生までが眼を輝かせて活動をしています。

３年生が各クラスでプラークの染め出しをしています。朝、きちんと歯を磨いてきたのですが、プラークテスターをぬって、ぶくぶくうがいをすると、きちんと磨けていないところは赤くなったままでした。自分の歯磨きの癖が少し分かりました。

今週予定していたプール開きは、３，４年生が今日の４，５時間目に実施したことで、予定通り全学年プールに入ることが出来ました。今日も水温も気温も高く、屋上のプールで思いっきり水の中で体を動かしました。

昨日の音楽集会で、箏の発表を立派にした６年生。しかし、今日、ゲストティーチャーの箏の演奏を聴いて「神の手」という言葉が子どもたちの口から自然に出てきました。ゲストティーチャーの演奏を聴く態度は真剣そのもの。授業中、箏の演奏に釘付けでした。

１年生は、初めて烏森小学校のプールに入りました。烏森小学校のプールは、床が上下するので、低学年でも安心して入れます。今日は気温３１度、水温２７度で、水の中はとても気持ちがよかったです。

１９日(木）の音楽集会は、６年生の箏の発表でした。「さくらさくら」「かぞえうた」「ぼうやよいこだ」の曲を箏で演奏しました。箏の音が静まりかえった体育館に広がり、聴いている１年生から５年生は、６年生へのあこがれを強くもつことが出来ました。

体つくり運動の学習をしています。平均台や輪を使った運動の中で、友達のよい動きを発見し、それを自分の動きに取り入れるようにしています。

今週から水泳の学習が始まりました。今年度、初めてプールに入る学年は５．６年生です。１７日(火）の２０分休みが終わった後の４，５時間目、気温３３度、水温２４度の中、高学年のプール開きをした後、元気に水の中に入りました。

午前中に１，２年の道徳授業、午後に３年から６年の道徳授業を公開した後、分科会を３つの教室で、全体会をランチルームで行いました。講師の先生から「思いやりの心を育てる」の講演がありました。「子育ての意味」「家庭や学校でできること」「魔法の言葉」など、保護者も教員も胸を打つ貴重なお話をいただきました。

土曜日ということもあり、たくさんの保護者が参観にいらしてくれました。子供たちは、保護者や地域の人が参観しているので多少緊張していましたが、元気いっぱいに学習を進めていました。

５月の運動会で子供達の元気な姿を保護者や地域の皆様に見ていただきました。今日、明日は学校公開です。今回は、子供達が考えたり、判断したり、発表したりする姿を見ていただきます。

何のためにきまりや規則があるのか考え、進んで守ろうとする態度を養うために「雨のバス停留所で」の資料を使って学習しています。机の配置を工夫し、全員の顔が見えるようにして、なごやかに話し合いが進んでいます。

くり上がりのあるたしざんの学習をしています。（　　）の使い方を知り、暗算で計算できるように工夫しています。

「おっとっと　びみょうなバランス」を作るために、のこぎりで木を切り、紙やすりで丁寧に木を磨いています。のこぎりが初めての児童が多いですが、安全に気をつけて使っています。

「ゆで野菜をつくろう」の調理実習をしています。にんじん、ジャガイモ、さつまいも、ほうれんそう、ブロッコリーなどの野菜を班で協力して切ったりゆでたりしています。

来週から水泳の学習が始まります。今日の体育朝会でプールの約束の話がありました。１シャワーの浴び方　２バディーの仕方　３プールサイドの歩き方　４プールの入り方です。体育委員会の５，６年生が分かりやすく動作で示してくれました