6年 総合ドリームマップをつくろう卒業遠足3
いろいろな場所をまわり、楽しみました!!
卒業遠足2
入場したら、グループで行動です。
お昼のチェックポイントで、「はい、ハッピー!」 6年と1年 展覧会を一緒に鑑賞
150周年記念展覧会がはじまりました!1年生と6年生のペアでなかよく鑑賞しました。おたがいの作品の感想を伝え合って、すてきな時間を過ごすことができました。
6年 大谷選手からの贈り物を使って…
大谷翔平選手からの贈り物のグローブを使って、投げたり打ったり、二刀流に挑戦しました!グローブを使うのが初めての子も多く、興味津々で使っていました。ティーボールのティーではなくピッチャーが投げたボールを打つことにも挑戦!楽しく体験できました。大谷翔平選手、贈り物ありがとうございます!
新しい校章旗をいただきました6年 いじめ問題を考えるめぐろ子ども会議6年 選挙管理委員会の授業(4)選ばれたものは1つですが、異なる意見も認めながら決めていくこと、 その決めていく過程が「政治」であると学びました。 6年 選挙管理委員会の授業(3)卒業文集のタイトル、何に決まるでしょうか。 実際に投票する場に立つと、ちょっと緊張します。 6年 選挙管理委員会の授業(2)今回の投票にかかわる演説を担当する子どもたちも一生懸命活動し、 いよいよ投票です。 6年 選挙管理委員会の授業(1)卒業文集のタイトルを決める選挙も学習後に実施予定です。 本物のセットも準備万端です。 6年「働く」を考えよう(4)
まだまだあります!みんなでアイデアを出し合うことを大切に、これからも過ごしていきます。
6年「働く」を考えよう(3)
子どもたちが考えた新商品アイスクリームの企画案の一部です。
食べてみたい商品はありますか?身近な商品に、さまざまな人の 思いが込められていることを学びました。 6年「働く」を考えよう(2)
グループごとに企画案を考えて、発表していきます!柔軟な発想のアイデアがたくさん出ました。本当に商品化につながるものもあるかもしれないとワクワクしてきます。
6年「働く」を考えよう(1)
総合的な学習の時間の関連で、アイスクリームの企業の方をお招きして「働く」を考える学習をしました。はじめに、身近なアイスクリームをつくるために「材料」「作り方」「気持ち」にポイントがあることを学習しました。そして、グループごとに条件にあったアイスクリームの新商品を考えていきます。
6年 2020レガシー バレーボール教室バレーボール教室がありました。 基本的なサーブ、パス、アタック等のしかたはもちろん、 相手にやさしいボールを返す大切さ、ボールをつなぐ楽しさを 教えていただきました。声をかけあって、チームワークが高まると 楽しいですね!先生の「いいチーム!」という言葉が嬉しかったです。 中学校に進学しても、いろいろな運動の楽しさを感じてほしいです! 6年 給食のさんま、きれいに食べられるかな?
22日(水)の給食は、秋刀魚でした。焼き魚の身の取り方について、全員で確認しながら食べました。
骨が綺麗にはがれると、「おおっ!」と歓声が。きれいに身がとれると、美味しく無駄なく食べることができます。箸を上手に使う、和食の文化も秋の味覚と共にしっかり感じることができました。給食以外の場所での食事でもいかせますように。 6年 TGGでの英語学習(2)6年 TGGでの英語学習エージェントの方の話を一生懸命聞いています! 6年 ソーイング |
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