今回はワードを使ってレポート用紙の枠をつくりました。
表題と名前の打ち込み方、写真の貼り付け方などを学びました。
　今回学んだことを生かして、八ヶ岳宿泊体験教室のレポートを作成します。
どんなレポートや発表ができるか楽しみです。

　５年生は連合音楽会があります。
今年度は「情熱大陸」を合奏します。
どの楽器を演奏しようかといろいろ試しながら練習を進めています。
友だちと教え合いながら上達しています。

　八ヶ岳に向けて課題学習を始めました。
山や川や動植物、星空などの中から課題を決め、
事前調査をしてから、現地八ヶ岳でも調査します。
　インターネットですいすい調べられる子が増えました。

今日が５年生を対象にＲＤ検査が行われました。
日頃のはみがきの大切さやデンタルフロスをすることでさらに虫歯を防ぐことができることを学びました。
８０２０（８０歳で歯を２０本）を目指して日々頑張っていきましょう！

今日は前回描いた下絵を彫る作業が始まりました。
安全面に気を付けながら、真剣な表情で彫り進めていきました。
味わい深い作品が出来上がりそうで今から楽しみです。

　八ヶ岳自然宿泊体験教室にむけて、オリジナルバンダナを作り始めました。
　ボタンやフェルトをぬいつけたり、ししゅう糸で絵やイニシャルをぬったりして、自分だけのオリジナルデザインでつくりました。
これまでの家庭科の学習を生かして取り組み、真剣な表情です。
　八ヶ岳自然宿泊体験教室まで1ヶ月を切りました。
これまでの学習や生活で学んだことや目標にしていることを、この機会にさらに伸ばして身に付けてほしいと思います。