どうぶつきょうしつ−1ー(2年・3くみ)
東京都動物愛護相談センターから来ていただき、動物教室を行いました。
犬3匹とうさぎ1羽を連れてきてくださり、心臓の音を聞かせてくださいました。 生きているということを実感しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中国とインドネシアの方との交流−2ー(2年)
実際に指を使って表したり、じゃんけんしたりして楽しく活動しました。
インドネシアでは、「ゾウ・ひと・アリ」を親指・人差し指・小指を使って表し、 じゃんけんするのだそうです。 最後に子どもたちの感想を述べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中国とインドネシアの方との交流−1ー(2年)
国際交流活動です。昨日に引き続き、「レインボー」の会の方にお世話いただきました。
絵本を読んでいただいた後、中国の指を使った数の表し方を教えていただきました。 次に、インドネシアのじゃんけんの仕方を教えていただきました。 中国とインドネシアの動物などについても教えていただきよい交流ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いるかはざんぶらこ(2年)
音楽の学習です。
歌、タンバリン、カスタネットに分かれて、「いるかはざんぶらこ」を 演奏しています。リズムに合わせて元気な歌声が響きました。 ![]() ![]() ペッタンコタイム(2年)
友達のペッタンとつなげるよ!
![]() ![]() ![]() ![]() ペッタンコタイム(2年)
図工の学習です。グループで作品作りに取り組んでいます。
今日は、スポンジを使って、色をつけペッタンコをします。 さあ、先生のお話をしっかり聞いて作業だ ![]() ![]() コンピュータを使って(2年)
写真を取り込んで育てている野菜の観察カードを作りました。
![]() ![]() ![]() ![]() 靴箱もきれいに(2年)![]() ![]() 靴箱も掃除をしています。 3くみとの交流(2年)
2年生と3くみの子どもたちが、体育で交流学習しました。
ピアノの音に合わせてリズム遊びをしました。 元気よく体を動かしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 消防車の絵(2年)![]() ![]() 力作揃いです。 発表しました(2年)![]() ![]() 驚いたことなどを文にまとめ、発表しました。 国語(2年)
詩の勉強をしています。
「たんじょうび」(工藤直子作) ![]() ![]() 英語活動(2年)
今年度、初めての英語活動です。
からだと元気な声で、表現できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語(読み聞かせ)![]() ![]() 「のはらうた」を読み聞かせしました。 ヤゴとり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プールにはたくさんの生き物がいました。 今年はヤゴがたくさんいました。たくさんヤゴがとれたので、3・4年生に分けました。 運動会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 表現「八雲太鼓2009」では、1年生をリードして練習した成果が本番で出ました!! とてもすばらしかったです。 八雲太鼓2009![]() ![]() ![]() ![]() 1年生と2年生の息がぴったりと合ってきました。 |
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