今日は、３中１年生の研究授業と研究協議会、講演会でした。前期末の校務多忙の折でしたが、大勢の参加があり、皆で授業力向上の研修をしました。
●まずは、１年生の明るく元気な授業を見学しました。少人数ではなく普通のクラスサイズでしたが、色々な活動がテンポ良く、大きな声で、イキイキと展開されていました。
●講演会では、大学の先生から、「英語科言語活動の充実」についてご指導を受けました。昨年度、「オールラウンドな英語コミュニケーション能力向上を目指して」という主題で５年間継続研究をされた学校の校長先生でしたので、その成果もふまえて具体的なご示唆をいただきました。１，聞く話すに重点を置きすぎないこと、２，小学校でできていない「読み、書き」をしっかり指導すること、３，活動の後、文法事項をしっかり理解させ、定着させること、４，ペアワークなどは、観察をし、形成的評価をすること、５，教え合う共同学習の場面を工夫すること、６，家庭学習習慣を定着させ、家庭も巻き込んで英語好きにさせること、７，ＩＣＴの有効活用、８，評価方法などなど、多岐にわたりご指導いただきました。大学生でも正確な発音のできない生徒がまだいる。発音指導もしっかりお願いしますという話もありました。
●話題の一つとして、目黒区の中学生の英語力の高さがありました。入学時からかなり素地ができていること。その復習を兼ねながらスタートすると、半年分位前倒しで進められることなどでした。
●わが四中からも、「９月段階で、１年生全員が７〜８文の自己紹介ができるレベルにいます。発音も聴き取りもいいです」という報告がありました。