マイスタタイムの取り組みで、発表を行いました。都道府県ごとの生産量や、漢字、古代文字などをテーマに選ぶ児童がいました。発表では、写真や動画、クイズを交えながら、聴き手を意識して行う姿が見られました。

　高学年になると、全校児童の前で話す機会も出てきます。この経験を生かして、様々な活動に取り組んでほしいです。