国語科で「あったらいいな こんなもの」の学習を行いました。子どもたちが「あったらいいな」と思うものを想像し、それについて質問をし合いました。「あったらいいな」と思うものは、「動物の言葉が聞こえるマイク」や「食べたいものを言うと出てくるお皿」、「かいた絵が出てくるノート」など、どれもユニークな発想をいかしたものでした。質問では「なぜ」や「どんな」という言葉を使い、相手の考えを引き出す質問の仕方を学びました。お互いの考えを注意深く聞き、活発に交流する姿が見られました。

　今回学んだ質問の仕方を、今後の学習や毎朝行っている日直のスピーチでも活かせるようにしていきます。