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        <title>目黒区立緑ケ丘小学校</title>
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            <title>6/23（火）</title>
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            <description><![CDATA[☆献立☆スパゲティ夏野菜ソース ビーンズポテト 果物（メロン） 牛乳]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 12:01:29 +0900</pubDate>
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            <title>6年生図工（6/23）</title>
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            <description><![CDATA[「水の流れ水の形」で、陶芸を行いました。焼き物用の粘土を使って、各自がイメージした水の世界を表現しています。形が整ったら、ガラスを入れて今日の作業が終了です。この後は、2週間かけて乾かし、焼き釜で８時間かけて焼いて完成します。完成品は、12月の展覧会で飾られます。楽しみにしていてください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 11:43:59 +0900</pubDate>
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            <title>3年生社会（6/23）</title>
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            <description><![CDATA[目黒区街づくり推進部の方々をゲストティーチャーに迎え、「自由が丘周辺の街づくり」について、教えていただきました。子どもたちにとっては、日常となっている自由が丘駅周辺の工事が、何のために行われていて、どんなものができるかなど、お話いただきました。再開発によってできた広場や道路で、何がしたいかを考える場面では、「音楽フェスをして、人を集めたい。」「レゴで色々なものを作って、レゴシティみたいにしたい。」「子どもしか入れないシール交換場所を作りたい。」など、おもしろい意見がたくさん出されました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 10:20:50 +0900</pubDate>
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            <title>6年生裁量の時間（6/22）</title>
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            <description><![CDATA[いよいよ、6年生の興津自然宿泊体験教室が、来週に迫ってきました。先週末に、しおりが配られ、ご家庭でも持ち物の準備が行われている頃かもしれません。写真は、班ごとに集まって、自分たちでバスの座席を話し合っているところです。お互いの体調面を気遣いながらも、自分の主張をし、楽しそうに話し合いをしていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 15:48:00 +0900</pubDate>
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            <title>1〜6年生　学校生活アンケート（6/22）</title>
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            <description><![CDATA[昼の時間に、全校で「学校生活アンケート」を実施しました。子どもたちの心身の健康状態や人間関係、学習意欲などについて把握し、今後の支援・指導に生かしていくものです。これまで、定期的に行っているものではありますが、ここでも担任から丁寧に説明した後、各自で回答を行いました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 15:39:54 +0900</pubDate>
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            <title>6/22（月）</title>
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            <description><![CDATA[☆献立☆ごはん のりの佃煮 たことじゃが芋の揚げ煮 みそ汁 果物（パインアップル） 牛乳]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 12:00:41 +0900</pubDate>
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            <title>たてわり班交流集会（6/19）</title>
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            <description><![CDATA[たてわり班の活動をしました。6年生が中心となって、遊びの企画や進行を行ってくれています。今日は、気温が高かったので、途中、水飲み休憩の時間をとりながら活動しました。校庭では、いくつかの班が“ドロケイ”や“氷おに”、“ふえおに”など鬼ごっこ系をしています。体育館では、ドッジビーなどを行っています。教室では、しんげんちゲームをしています。高学年の子が低学年の子に合わせてあげて、みんなが楽しめるようにしている姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 14:18:57 +0900</pubDate>
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            <title>1年生のびっこタイム（6/19）</title>
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            <description><![CDATA[1年生も“のびっこ“の調べ学習を始めています。IPadを持って外に出て、ビオトープや学年園にいる動植物をたくさん写真に収めていました。これからの学習では、その中から、詳しく調べたいものを決めて、探究していきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 12:33:23 +0900</pubDate>
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            <title>6/19（金）</title>
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            <description><![CDATA[☆献立☆まつぶたずし 大根と厚揚げの炊いたん 京風みそ汁 牛乳]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 12:03:38 +0900</pubDate>
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            <title>3年生裁量の時間時間（6/19）</title>
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            <description><![CDATA[「STOP！いじめ 私の行動宣言」とは、目黒区が、区内の全小中学校で実施している“いじめ防止”の取り組みです。一人ひとりが、「いじめをなくすために、自分がどう行動するか」を考え、各自の宣言をワークシートに書き、教室の後方に掲示しました。書くだけで終わらないよう、定期的に振り返り、宣言したことを行動に移していけるようにしていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 09:54:58 +0900</pubDate>
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            <title>5年生総合的な学習の時間（6/19）</title>
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            <description><![CDATA[先日、学校の田んぼに植えた稲ですが、順調に育っています。最初に植えたとき、少し水が多かったのか、自立できていない苗もありましたが、植え直し、毎日、子どもたちが交代でお世話しています。今年は、角田市から多くの苗をいただいので、バケツを使って育てる活動もしています。先日、購入したバケツに土と水を入れ、教室前のベランダでこれから育てていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 09:39:07 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】てるてるぼうず</title>
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            <description><![CDATA[今日は朝からの雨でした。止むのを期待していた中休みもまだ降り続き、がっかりしていたところ「昼休みには止んでほしい」「てるてるぼうずを作ったらどう？」「そうだ、てるてるぼうずを作ろうよ！」と盛り上がり、中休みはてるてるぼうず作りをしました。出来上がったてるてるぼうずは教室に吊るしたところ、効果はバツグン！午後には晴れ間も見えて、外で遊ぶことができました。てるてるぼうずのおかげだね、と笑顔で話す様子がとってもかわいかったです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 09:30:35 +0900</pubDate>
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            <title>高学年着衣水泳（6/18）②</title>
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            <description><![CDATA[さすが、5・6年生は、毎年行ってきた経験があるため、すぐに楽な姿勢で浮くことができています。中には、服の中に空気を溜め、お手製の浮きを作ってなが〜く浮いている子もしました。その後、ペットボトルを浮きがわりにしたり、少し進む練習をしたりしました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 12:27:46 +0900</pubDate>
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            <title>高学年着衣水泳（6/18）①</title>
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            <description><![CDATA[4・5校時は、5・6年生が着衣水泳を行いました。濡れた水着の上から服を着るのは、一苦労です。服を着て入水し、水の中を歩いたり、少し泳いだりしました。服が体に纏わり付いたり、服のない時より重くて思ったように動けなかったりすることを体験しました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 12:18:24 +0900</pubDate>
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            <title>6/18（木）</title>
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            <description><![CDATA[☆献立☆スープ茶漬け 塩肉じゃが 果物（さくらんぼ） 牛乳]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 12:01:00 +0900</pubDate>
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            <title>中学年着衣水泳（6/18）②</title>
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            <description><![CDATA[着衣の状態で、水に入ってしまった時の普段との違いを確かめました。その後、できるだけ長く浮いて、助けを待つために、浮く練習をしました。目標を1分間浮くこととして、取り組んでいましたが、多くの子が1分間、力を抜いて浮くことができていました。最後に、ペットボトルなど、近くにあるものが浮きの代わりになることを体験しました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 11:24:02 +0900</pubDate>
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            <title>中学年着衣水泳（6/18）①</title>
            <link>https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135324496?tm=20260618111923</link>
            <description><![CDATA[再来週から始まる水泳指導を前に、着衣水泳を行いました。2・3校時に、3・4年生で行われました。屋内プールは、声が響いて指導者の指示がとても聞き取りづらくなります。事前の指導があったとはいえ、待っている時や入水時、活動時、とても落ち着いて行動できていて、感心させられました。いつも通り、水慣れをし、着衣水泳を始める前、先生のところに集まり、この後の活動やこの時間の目標について話がありました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 11:19:33 +0900</pubDate>
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            <title>3年生算数（6/17）</title>
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            <description><![CDATA[3桁の足し算や引き算を筆算を使わずに、工夫して計算する学習をしていました。写真は、算数少人数教室での学習の様子です。“ぴったりの数”を作ってから計算するといいことを知り、“ぴったりになる数”を作るために、いくつ足したり引いたりするといいか、見付けることを頑張っていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 13:36:06 +0900</pubDate>
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            <title>2年生国語（6/17）</title>
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            <description><![CDATA[2年生の国語の時間、漢字の学習で、「公」と「園」の字を学習していました。漢字を部分に分けて見たり、空書きをして書き順を確認したりした後、漢字練習帳に丁寧に書いていました。練習帳に書くのが早く終わった子から、ただ待つだけでなく、空書きを何回もしながら待っていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 13:12:47 +0900</pubDate>
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            <title>6/17（水）</title>
            <link>https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135313412?tm=20260617115826</link>
            <description><![CDATA[☆献立☆クリームチーズトースト 夏野菜のシチュー 海藻のサラダ 牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 11:58:26 +0900</pubDate>
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            <title>子ども教室「お金の教室」（6/16）②</title>
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            <description><![CDATA[お金の流れや仕組みについて、楽しく学ぶことができました。今年、初めて行った活動ですが、子どもたちはとても楽しく活動できたので、来年以降も行うことができたらと思っています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 10:21:43 +0900</pubDate>
            <guide>135314772@https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135314772?tm=20260617102137</guide>
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            <title>子ども教室「お金の教室」（6/16）①</title>
            <link>https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135314676?tm=20260617101101</link>
            <description><![CDATA[放課後に、子ども教室でお金について学習しました。講師に、みずほポシェットの方をお招きしました。児童は、4〜6年生22名が出席し、行われました。アプリを使って、お店を繁盛させるためにどうしたらいいかを考えました。各学年ごとに分かれ、1つのタブレットをみんなで顔を突き合わせながら、相談していました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 10:11:11 +0900</pubDate>
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            <title>休み時間（6/16）</title>
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            <description><![CDATA[だいぶ気温が高くなってきました。もうしばらくすると、WBGTの値が基準を超え、外での活動が制限されるようになるかもしれません。今日の休み時間は、水分補給の声かけをしながら、外で過ごせる日となりました。昨日の長なわの取組を受けて、長なわをするクラス。一輪車や鉄棒をする子たち。サッカーをする子たち。畑の草むしりや虫を探す子たち。思い思いの過ごし方です。梅雨の合間の外で過ごす子どもたちの様子をお知らせしました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 13:06:22 +0900</pubDate>
            <guide>135307800@https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135307800?tm=20260616130616</guide>
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            <title>6/16（金）</title>
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            <description><![CDATA[☆献立☆高野豆腐のそぼろ丼 みそ汁 水無月 牛乳]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 11:54:26 +0900</pubDate>
            <guide>135304352@https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135304352?tm=20260616115426</guide>
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            <title>パワーアップタイム「長なわ」（6/15）</title>
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            <description><![CDATA[今日の昼休みは、パワーアップタイムでした。全校で長なわに取り組みました。まだまだ、ゆっくりではありますが、自分たちのペースで確実に跳んでいます。この20分間前後の短い時間の中でも、どんどん上達するのがわかりました。また、冬に、長なわ大会があるので、そこに向けて練習を続けてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 14:05:30 +0900</pubDate>
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            <title>ケニア共和国の小学校の先生が来校（6/15）</title>
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            <description><![CDATA[先週、ケニア大使館から連絡があり、急遽、ケニア共和国の小学校の先生方が来校することになりました。12時ごろに来校され、授業や給食の様子を見学されました。校長先生に、日本の小学校のことについて、たくさん質問されていました。最後に、ケニアの小学校で使っているものをお土産としていただきました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 13:54:39 +0900</pubDate>
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            <title>6/15（月）</title>
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            <description><![CDATA[☆献立☆ジャージャーめん 青のりポテト 果物（小玉すいか） 牛乳]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 12:32:52 +0900</pubDate>
            <guide>135296105@https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135296105?tm=20260615123252</guide>
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            <title>プール開き集会（6/12）</title>
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            <description><![CDATA[昼会時に、体育館に集まりプール開き集会を行いました。体育委員会の児童が会の進行や模範演技をし、正しく安全に水泳の学習に取り組めるように、全校に発表してくれました。今日、体育委員会が見せてくれたバディの仕方や笛の合図については、各学年の入水前にも再確認し、安全に水泳の学習が行えるようにしていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 13:58:04 +0900</pubDate>
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            <title>6年生算数（6/12）②</title>
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            <description><![CDATA[「＝の右側は、分配法則と同じ方だから分配法則だと思う。」「＝の左側は、結合法則の例に出てきている形とは違うから、結合法則ではないと思う。」「分けるのが分配法則だから、この式は分けている式ではなく、まとめているから結合法則だと思う。」「式は左から右に見ていくのだから、分配法則ではないと思う。」など、多くの子が、自分の考えを積極的に発表し、意見を出し合っていました。この時間では、結論には至らなかったですが、意見を出し合い・聞き合う姿に、6年生らしさを感じました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 13:33:06 +0900</pubDate>
            <guide>135187225@https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135187225?tm=20260612133256</guide>
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            <title>6年生算数（6/12）①</title>
            <link>https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135187043?tm=20260612132049</link>
            <description><![CDATA[分数✖️分数の学習をしています。既習の“交換法則”や“結合法則”、“分配法則”が、分数の計算でも同じようにできるのかを多くの問題をときながら確かめていました。そんな中、ふとしたところから、議論が巻き起こり、大論争となりました。それは、3/5×2/3＋2/5×2/3＝（3/5＋2/5）×2/3 は、何法則なのかということです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 13:21:01 +0900</pubDate>
            <guide>135187043@https://www.meguro.ed.jp/1310025/weblog/135187043?tm=20260612132049</guide>
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