３年生修学旅行
２泊３日修学旅行は、お天気にも恵まれ予定通り５月２８日午後４時４９分に品川駅に到着しました。
●１日目、飛鳥方面からスタートし、緑あふれる信貴山で１泊。部屋からお風呂からの景色の良さに、感嘆の声がずうっと響いていました。 ●２日目は、８時半前に法隆寺到着。一番乗りでしたので悠々とじっくり見学ができました。奈良公園での班別行動も順調。奈良から京都まで電車を利用して、ほとんどの班が時間前に京都の宿舎に到着しました。夜は漆器の絵付け。時間を忘れて熱中していました。お店に並べてもいい位の大作ぞろいでした。 ●３日目は京都タクシー行動。１時半すぎに、おみやげを抱えて満足げに京都駅に到着しました。 ●３日間とおして、大きな怪我も病気もなく、元気でしっかり勉強することができました。寝ずの番をして、生徒諸君の健康を見守って下さった３年の先生方のおかげです。 運動会も修学旅行もとても立派な３年生でした。この勢いでこれからの学校生活、勉強にも勤しんでくれることでしょう。 平成２４年５月１５日〜
５月２５日（金）●明日から修学旅行です。１日目飛鳥の里めぐり、２日目法隆寺・東大寺・奈良公園、３日目京都タクシー行動です。1400年以上もの悠久の時をこえて、スケールの大きな歴史探訪を深めて参ります。
５月２３日（水）●昨日は、生徒たち多少疲れ気味だったのか、静かに過ごしていましたが、今日は元気が戻ってきたようです。●３年生は修学旅行の準備、２年生は職場体験の準備、１年生は自然宿泊体験教室の準備です。いずれの行事も事前の学習が大事です。各学年ともに、運動会ムードからじょうずに切り替えをして、行事の準備と中間考査の準備に入っています。 ５月１８日（金）●明日はいよいよ運動会当日です。お天気にも恵まれていい運動会になりそうです。 ５月１７日（木）●今日も運動会の練習の声が聞こえてきます。各学年ともに、やる気の炎が燃え始めているようです。●ほとんど毎日体育がありますので、体操着の洗濯が大変かと存じます。ご協力、ありがとうございます。 ５月１６日（水）●運動会予行、お天気に恵まれました。今年はわかたけ学級も参加します。２年生代表と合同のおもしろ玉入れをします。わかたけの先生方のアイディアと力作の道具が登場します。 ５月１５日（火）●運動会の練習、順調に進んでいます。３年生の「むかで」がリズミカルになってきました。まだ日にちがありますので、このままいけば、当日は爆走できるかもしれません。●PTA定期総会、有難うございました。昨年度の役員さん運営委員さん方に引き続き、今年度の役員さん運営委員さん方も力強く応援してくださっています。四中の生徒も教職員も幸せものです。 今後の予定
５月２６日（土）３年生修学旅行（奈良京都方面）２泊３日
５月３０日（水）１年生自然宿泊体験保護者会 ６月 ５日（火）前期中間考査 ６日まで ６月 ８日（金）英語検定試験 ６月１０日（日）１年生自然宿泊体験（八ヶ岳）３泊４日 写真特集 その３
わかたけ学級も登場、みんなで応援しました。
運動会っていいものです。ぐっと仲間の絆が強まったようです。 
写真特集 その２
すべての競技に熱が入りました。
第２回運動会写真特集 その１
最高の運動会びよりに恵まれ、スタートしました。
第２回運動会お礼 ５月１９日（土）
本日は、ありがとうございました。
朝のうちは爽やかな風を受けて開会式でしたが、 午後は暑いくらいの陽気になりました。 日陰の少ない校庭で、最後の最後まで 盛大な応援を送っていただきました皆様方、本当に有難うございました。 ご来賓、小学生、高校生で１３４名、保護者４４７名でしたので、 合計５８１名の皆様にご参加をいただいたようです。 嬉しい限りです。深く深く感謝申し上げます。 PTAの皆様方には、校外パトロール、受付、来賓接待、広報、PTA玉入れなど、 多方面から応援いただきました。保護者の皆様と一緒になって創り上げた運動会だった。 そんな気がいたします。本当に有難うございました。 おかげさまで、生徒も大満足の表情です。 一生懸命頑張ってよかったという達成感を感じていることでしょう。 予行演習とは大違い、数段の飛躍がありました。 大勢のお客様方の声援を受けて、 生徒達は限界突破で頑張ることができたようです。 お客様からは、 ・楽しかったです ・わかたけさんも参加したんですね ・わきあいあい、仲のいい雰囲気がつたわりました ・こじんまりとした中でも、勢いを感じました ・小学校より、ラジオ体操がうまくなりました ・バトンパス上手な子が増えましたね ・中学校３年間の成長はすごいですね ・係りの生徒がキビキビ動いていました などのお褒めをいただきました。 おことばを自信に変え、これからも四中成長してまいります。 第二回運動会にふさわしい一日になりました。心からお礼申し上げます。 （写真は、これから集まってきますので、次回アップいたします。ご期待ください） 平成２４年度５月１日〜
５月１４日（月）●今朝の朝礼は、「理科大好き生徒」を増やしたいということで、天体の話をしました。今話題の金環日食の話です。世紀の天体ショーとして、日本中がもう大騒ぎですが、何と言っても首都圏でみられるのは１７３年ぶりだそうですし、次に見ることができるのは３００年後。そんなめったに見ることのできない金環日食を生徒諸君がどの位興味をもっているか質問したところ、YESは数人でした。そこで、知識は理科の時間に教わるでしょうから、もっと知りたい、自分で調べてみようと思う気持ち、好奇心、探究心が大事です。小さい時にもっていた、「なぜ？」と不思議に思う気持ちもだいぶ鈍くなっているかもしれません。研ぎすませましょうということで次の質問をしました。
●日食は地球と月と太陽がどんな位置になった時起きるの？ 皆既日食と金環日食は、どう違うの？ １７３年ぶりということですが、江戸時代にはどんな記録が残っているの？ 次は３００年後ということですが、どんなことを基にして計算するの？ もし、日食の知識がなかったら、どうなっていたでしょう？ 知らなかった時代の人々はきっと怖れていたでしょう。何かエピソードがありますか？ そんなことを、もっと知りたい、調べたい、校歌にあるように、 「知りゆく楽しさ」を追求しましょう。 図書室には、天文学の本がずらりと３段に及んで並んでいます。 パソコンでも調べることができます。 先生やお友達にも質問できますよ。 という話をしました。ご家庭でも話題にしていただけたら幸いです。 ●その後、生活指導の安全担当から、観察時の諸注意をいたしました。 ●表彰は、卓球部とバドミントン部でした。 ５月１２日（土）●午前中に区の教育施策説明会がありました。春の説明会は今日と１９日の２回です。１９日は運動会のため、PTAの役員さん方も今日参加して下さっていました。●内容は、大塩教育長から今年度の教育委員会重要施策について、各課長からは、中学校の統合について、新学習指導要領の特色について、小学校の特別支援教室モデル事業について、携帯電話使用の指針改定について、学校防災について、放射線対応について、区立幼稚園の認定子ども園への移行について等、パワーポイントを使った詳しい説明がありました。●質疑応答では、防災教育、予防接種、質の高い授業、中学校統合、不審者対応、ダンス、武道、副籍制度、小学校の改築、などについて多数の質問が寄せられていました。●質問の一部には各学校でお答えできるご質問、ご要望もあったように感じました。四中でも同様なご質問事項などがあるのかもしれません。是非、ご不明な点やご不安な点につきましては、学校の方へ直接お問い合わせ下さい。●学校では、これからも、「学校が今、何を目指して、何をやっているのか、どのような状況であるか」など、情報発信を心がけ、ご理解ご協力を得なければならないと感じました。保護者地域の皆様と一緒になって、魅力ある公立中学校づくりを目指していきたいです。どうぞ宜しくお願いいたします。 ５月１１日（金）●昨日の雷雨とうって変わって、さわやかな陽気です。授業公開２日目。今日は昨日より多くの方にお越しいただいているようです。●１年生のあいさつがとても上手です。今朝すれ違った男子２名は、「目を合わせて挨拶するんだったよ」とお友達に教えていました。朝礼の話をちゃんと聞いていたようです。●目黒四中の挨拶のお作法は、「目を見て、立ち止まり、お辞儀をして、また目を見る」の４ステップ。最高ランクを継承しています。 ５月１０日（木）●本日は授業公開日です。１時間目より各クラス若干名のご参加がありました。特に１年生はご関心が高いようで、４〜５名のご参加がありました。授業公開は明日まで続きますので、どうぞお越し下さい。●お父様、お母様方からいただく、「おはようございます」「お世話になっております」「宜しくお願いします」という感じのいい御挨拶に、とても嬉しくなりました。挨拶っていいものですね。 ●昨日の研究授業では、各教科ともに工夫を凝らした授業展開であり、授業後の研究会では、とても高い評価が飛び交っていました。言語活動の工夫も至るところに見受けられておりましたし、習得活用探求へも近づきつつあるように感じました。●後は、家庭学習へどう繋げていけるかが勝負の分かれ目になります。ご家庭での自主学習の習慣はついているでしょうか。自学自習、課題解決学習が鍵です。 ５月９日（水）４時間目、運動会の全体集会を行ないます。３年生を中心に、今年の運動会を盛り上げていこうという意識が高まることを期待しています。 ５月８日（火）放課後賑やかです。何が始まったかと思いのぞいてみると、運動会応援の旗作りが始まっていました。各クラス１枚ずつ作成します。どんな図案が登場するやら楽しみです。 ５月７日（月）●連休明けの初日です。皆元気に登校しています。今日は学年朝礼から始まりました。●授業の他にも、運動会の準備、修学旅行の準備、生徒総会の準備、自然宿泊体験の準備などがあります。部活動も新入生を加えて軌道に乗ってきました。 ５月２日（水）●朝から雨の一日でしたが、今日は午前中が広報委員さん方のインタビュー。午後が修学旅行保護者会、部活動保護者会の２本立てでした。連休の合間にもかかわらず、大勢の保護者の皆様に集まっていただきました。●部活動保護者会は初めての試みですので関心が高かったのでしょうか、いつもより多くの方にご参加いただいたようです。●全体会で部活動に対する基本的な考え方。学業との両立が大事であること。勝利至上主義ではないこと。心技体を総合的に育てていること。３年間継続することが大事であること。学校の大きな魅力であるので全員が顧問として担当していること。しかし、全員がその活動の専門ではないので、外部指導員（コーチ）、外部顧問指導員という目黒区独自のサポート体制があること。部活動の運営を円滑に行う上で、保護者のご理解と応援が欠かせないこと等をお話しました。 ●全体会の後、各部に分かれて顧問から指導方針などより具体的な説明がありました。 ５月１日（火）すがすがしい五月晴れです。しょうぶやさつきが美しい季節となりました。四中の校庭も美しい花であふれています。●連休の合間ですが、学校は今日と明日と平常授業です。今日は内科検診もあります。●明日の午後は、３年生修学旅行保護者会、その後に部活動保護者会があります。どうぞ宜しくお願いいたします。 部活動成績
部活動頑張っています
卓球部 （男子団体） 目黒区準優勝、都大会出場 （６月９日） 卓球部 （女子シングルス） 目黒区優勝 バドミントン部（女子団体） 目黒区優勝、ブロック大会出場（５月１３日） バドミントン部（女子シングルス）目黒区優勝、ブロック大会出場（５月２０日） 掲示物 ５月のことば・・・セルフクエスチョン
セルフクエスチョン (自分への問いかけ)
新年度から早いもので、ひと月がたちました。 このひと月は、あなたにとってどんなひと月でしたか？ 四月の自分と比べて、どんなことが変わりましたか？ 自信をもって、「これとこれ、、、」と、言えるでしょうか？ そうです。これらの問いに答えようとしている時、 もしかしたら、 あなたが一番成長している時なのかもしれません。 キーワードは、「自分への問いかけ」です。 常に成長期であるために、 前向きな「自分への問いかけ」を工夫してみましょう。 ・・・・・こんなことばを廊下に掲示しています。・・・・・ 部活動加入状況（５月９日）
●今日までのところ、１年生９９％、２年生９３％、３年生７９％です。全校生徒では、９１％の加入率となります。
●人気の部は、サッカー部３１名、吹奏楽部３０名、テニス部２８名、バスケット部２１名、バドミントン部１８名という順序です。 ●四中ならではの部活動も安泰です。ダンス部１３名、演劇部９名、家庭科部９名、英語部８名です。 ●バスケット部の朝練に引き続き、サッカー部の朝練も始まりました。生徒達の強い要望を受けて始まったようです。ただし、顧問にも子ども達にも過度な負担にならないよう、配慮しながら進めています。家庭でのようすもお聞かせ下さい。 新学習指導要領の概要学習指導要領改訂の基本的考え方 ○ 教育基本法改正等で明確になった教育の理念を踏まえ、「生きる力」を育成 ○ 知識・技能の習得と思考力・判断力・表現力等の育成のバランスを重視 −社会の変化等に伴い必要な知識・技能やつまずきやすい内容の確実な習得 −観察・実験やレポートの作成など知識・技能を活用する学習活動、教科等を横断した課題解決的な学習や探究的な活動を充実 ○ 道徳教育や体育などの充実により、豊かな心や健やかな体を育成 ○ 小学校においては、国語・社会・算数・理科・体育の授業時数を６年間で約１割増加し、週当たりの授業時数が低学年で週２コマ、中・高学年で週１コマ増加 ○ 中学校においては、国語・社会・数学・理科・保健体育・外国語の授業時数を３年間で約１割増加し、週当たりの授業時数が各学年で週１コマ増加授業時数の増加 １言語活動の充実 − 言語活動は、知的活動（論理や思考）、コミュニケーション、感性・情緒の基盤となるものです。子どもたちの思考力・判断力・表現力等を育むため、国語をはじめ各教科等において、知識・技能を活用してレポートの作成や論述を行うなど、言語の力を高める学習を行います。 ２理数教育の充実 − 国際的に通用するカリキュラムにするとともに、新しい科学的知見を取り入れるため、学習内容を充実します。算数・数学では、大切な内容を繰り返して学習することや、学習の中で学んだことを実生活で生かすような学習、理科では、観察や実験を充実します。 ３伝統や文化に関する教育の充実 − 国際社会で活躍する人材の育成を図るため、我が国や郷土の伝統や文化について理解を深め、そのよさを継承・発展させるための教育を充実します。 ４道徳教育の充実 − 道徳の時間を要として、学校の教育活動全体を通じて子どもたちの道徳性を養います。 ５体験活動の充実 − 子どもたちの社会性や豊かな人間性を育むため、小学校では自然の中での集団宿泊活動、中学校では職場体験活動などを充実します。 ６外国語教育の充実 − 小学校５、６年生における「外国語活動」の導入、中・高等学校における指導語彙の充実や「聞く」「話す」「読む」「書く」の４技能をバランスよく育成することにより、小・中・高等学校を通じて外国語教育を充実します。 ７健やかな体の育成 − 子どもたちが生涯にわたって健康を保持増進するとともに、豊かなスポーツライフを実現する基礎を培うため、健康で安全な生活を営む実践力を育成し、運動の楽しさや喜びを味わうことができるよう体育・保健体育を充実します。 ●特別支援学校学習指導要領では、上記に準じた改善のほか、１障害の重度・重複化、多様化への対応、 ２自立と社会参加に向けた職業教育の充実、３交流及び共同学習の推進等の改善が図られています。 |
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