7月16日(木)金沢新聞

北陸への修学旅行を9月14日(月)から16日(水)の3日間で行う予定です
事前学習として金沢新聞を作成しました
茶屋街、金沢の土産、郷土料理、九谷焼、永平寺、加賀友禅、加賀野菜、白川郷など、訪れる北陸の地について調べ、新聞にまとめました
一中プラザに展示してあります
22日(水)に修学旅行保護者会で来校されたときにご覧ください
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7月15日(水)友達づくり

本日、児童・生徒一人ひとりの学級での居心地の良さを知り、いじめ問題の早期発見と対応を促進するとともに、児童・生徒が自身の対人関係の力を客観的に把握し、高めることを目的とした、よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケート(hyper-QU)を実施しました
これは、目黒区の小・中学校全児童・生徒を対象に行われるものです
このアンケートからは、児童・生徒がどの程度ソーシャルスキルを身に付けているか判定されます
またクラスや学年集団の特徴や傾向を把握することもできます
結果を学級指導・学年指導等に活かしていきます
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7月15日(水)

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令和2年7月15日(水) 
★今日の献立
マーガリンパン ポークビーンズ くだもの 牛乳
★今日の献立のポイント 
 「ポークビーンズ」は、豆と豚肉をトマト味で煮込んだアメリカ料理です。今日は大豆を使いました。トマトのほどよい酸味と豚肉のうまみが引き出されています。
★食材の産地
にんにく‥香川 しょうが‥高知 セロリー‥長野 玉葱‥愛知 にんじん‥青森 じゃがいも‥千葉 キャベツ‥長野 メロン‥山形 豚肉‥熊本


7月14日(火)

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令和2年7月14日(火) 
★今日の献立
さんまの蒲焼き丼 のっぺい汁 牛乳
★今日の献立のポイント 
  今日の汁ものは、のっぺい汁です。のっぺい汁は全国各地に古くから伝わる郷土料理で、島根県・奈良県・新潟県の「のっぺい汁」が有名です。 鶏肉と豆腐、根菜を煮てくず粉、片栗粉などでとろみをつけているのが特徴です。
★食材の産地
 生姜‥高知 人参‥青森 大根‥青森 じゃがいも‥長崎 ねぎ‥埼玉 サンマ‥北海道 鶏肉‥山梨

7月14日(火)避難訓練・引き渡し訓練

地震を想定した避難訓練を実施しました
放送の指示に従い、机の下に身を隠し安全の確保をしました
避難時には、きちんとヘルメットを着用し整然と避難をすることができました
避難訓練と平行して引き渡し訓練も行いました
一人ひとり生徒を確認しながら保護者への引き渡しを行いました
お忙しい中、ご来校いただきました保護者の皆様、ご協力ありがとうございました
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7月13日(月)

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令和2年7月13日(月) 
★今日の献立
パエリア スペイン風オムレツ キャベツサラダ 牛乳
★今日の献立のポイント
 今日はスペイン料理の「パエリア」です。パエリアは、スペイン風のたきこみごはんです。口が広くて浅いパエリアというフライパンのような浅い鍋を使うのでこの名前がつきました。スペインはヨーロッパの中でも南に位置しており、地中海に囲まれた温暖な地域で魚介を使った料理がたくさんあります。
★食材の産地
 にんにく‥香川 玉葱‥愛知 赤ピーマン‥高知 じゃがいも‥長崎 人参‥青森 パセリ‥長野 キャベツ‥長野 きゅうり‥岩手 鶏肉‥山形 えび‥タイ いか‥ペルー 卵‥栃木

7月13日(月)生徒総会

本来ならば、全校が集まって行う生徒総会
3蜜を避けるために、放送と各委員会の委員長が各学級を回って生徒総会を行いました
生徒会は何のためにあるのでしょうか
それは、自分たち生徒の手で、学校を良くし、自分たちも伸びるためだと思います
決して、先生からやれといわれたことをやるためにあるのではありません
この一中をさらによりよくするために、みなさん一人ひとりが自覚をもって取り組んでいってほしいと思います
認証書を各委員会の委員長には、校長から一人ひとりに渡しました
各委員には担任より認証書を渡しました
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7月12日(日)今週の予定

今週の予定

13日(月)認証式・生徒総会 避難訓練(引き渡し訓練)
14日(火)
15日(水)
16日(木)補充教室
17日(金)補充教室

13日(月)予定どおり引き渡し訓練を行います。9時に見守りメールで確認メールを送ります。
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7月11日(土)進路説明会

今日は土曜授業日でした
3年生及び保護者を対象にした進路説明会を行いました
進路指導主任より、進路決定までの流れ、評価・評定について、上級学校・就職について、都立高校・私立高校について、今後何をすべきか、本校の推薦基準について等、進路全般について説明をしました
みなさんが、生きがいをもって希望に満ちた豊かな人生を送ってくれることを願っています
進路を考えるということは、単に「進学する」とか「就職する」。あるいは、どの学校に進むか、ということだけではありません
「自分はどんな特性があるのか、どんなことに向いているのか」
「そのためにはどんな方向に進めばよいのか」
そして、「将来、どのような職業に就きたいのか」
最終的には、「自分は将来どのような生き方をしたいのか」を考えることが大切です
中学3年生でなかなかそこまで考えることは難しいかもしれませんが、せめて3年後の自分、5年後の自分がどうありたいかを見据えて進路を考えられると良いと思います
そのためには、自分の進路を真剣に考え、家族や先生と十分に話し合ってください
そして、最終的な進路決定は自分で行い、将来の自分に悔いを残さない進路選択をしてほしいと思います

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7月11日(土)

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令和2年7月11日(土) 
★今日の献立
キーマカレー メキシカンサラダ 牛乳
★今日の献立のポイント
今日はひよこ豆入りキーマカレーです。「キーマ」とは、インドの言葉で「細かい肉」とか「ひき肉」という意味です。豚ひき肉とみじん切りにした玉葱をじっくり炒めて、煮込みました。
★食材の産地
にんにく‥青森 生姜‥高知 セロリ‥長野 人参‥北海道 キャベツ‥群馬 きゅうり‥岩手 赤ピーマン‥高知 豚ひき肉‥鹿児島


7月10日(金)

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令和2年7月10日(金) 
★今日の献立
えびピラフ キャベツと卵のスープ 
パンプキンドーナッツ 牛乳

★今日の献立のポイント
 今日のスープはキャベツが主役です。キャベツはスープにしても、炒めても、サラダでもおいしくいただけます。胃の痛みや胃潰瘍の治療に効果があると言われているキャベツです。積極的にとりたい食品です。

★食材の産地
にんにく‥青森 人参‥千葉 玉葱‥兵庫 にんにく‥青森 キャベツ‥群馬 パセリ‥千葉 かぼちゃ‥神奈川 えび‥タイ 卵‥栃木




7月10日(金)あいさつ運動

本校では、年間を通して生徒会・生活委員会によるあいさつ運動を毎朝行っています
雨の中でも生活委員の声に合わせるように、登校してくる生徒も元気な「あいさつ」をしています
また、本校を支えてくださる地域の方々も「あいさつ運動」に来ていただいております
感謝、感謝です
本校の教育目標の中に「礼儀正しく」とあります
笑顔でさわやかな「あいさつ」ができる生徒を育てていきます

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7月9日(木)

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令和2年7月9日(木) 

★今日の献立
五目あんかけそば フルーツ白玉 牛乳

★今日の献立のポイント
「五目あんかけそば」には、豚肉、いか、7種類の野菜が入っています。五目は「五品目」の他に、種々の物が入りまじっていることも意味します。
色々な食品を食べると自然にバランスの良い食事になります。

★食材の産地
 生姜‥高知 にんじん‥千葉 竹の子‥静岡 きゃべつ‥群馬 もやし‥群馬 青梗菜‥静岡 レモン‥愛媛



7月8日(水)

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令和2年7月8日(水) 「歯の日」カルシウムの日
★今日の献立
しらすのかき揚げ丼 卵と青菜のスープ 牛乳
★今日の献立のポイント
 今日はカルシウム重視の献立です。
今日の給食には、カルシウムが豊富です。かき揚げに入っている、しらす干しと大豆、水菜はカルシウムを多く含んでいる食材です。
★食材の産地
玉葱‥兵庫 人参‥千葉 水菜‥千葉 小松菜‥埼玉 卵‥栃木


7月9日(木)私の行動宣言

いじめや暴力などの問題行動、不登校等の未然防止への対応の一つとして、私の行動宣言を考えました
今年度も、各自が自己の行動宣言を作成し、年間を通していじめ防止についての意識を高めていきます
併せて、クラスとしての行動宣言も考えました
後日、全校集会等で各クラスの行動宣言を発表し、生徒会が中心となって一中としての行動宣言も検討していきます
みなさん一人ひとりが行動宣言を実行して、一中からいじめをなくしていきまし
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7月7日(火)

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令和2年7月7日(火)
★今日の献立
七夕すし 鶏ごぼう汁 牛乳
★今日の献立のポイント
 七夕は、昔中国から日本に伝わった星祭りです。ひこ星とおりひめという男女の星が天の川をはさんで向かいあっていて、この2つの星が1年に1度、7月7日にだけ会えるという言い伝えから祭りが始まりました。七夕にちなんで人参を星形に型抜きしました。
★食材の産地
人参‥千葉 竹の子‥福岡 さやいんげん‥千葉 生姜‥高知 ごぼう‥青森 大根‥青森 小松菜‥埼玉 ねぎ‥千葉 鶏肉‥岩手 卵‥栃木 えび‥タイ

7月6日(月)

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令和2年7月6日(月) 
★今日の献立
玄米入りご飯 魚の塩こうじ焼き 変わり五目豆 牛乳
★今日の献立のポイント
鮭を塩こうじに漬けて焼きました。
五目豆は、じゃがいもや豚肉、こんにゃくが入った変わり種の煮豆です。どれも白米に合うおかずですので、三角食べをして、バランスのよい食事にしましょう。
★食材の産地
 じゃがいも‥静岡 人参‥千葉 鮭‥北海道 豚肉‥鹿児島


7月8日(水)スクールカウンセラー面談

目黒区では、心の問題を理解し、援助する臨床心理士の資格をもつスクールカウンセラーが各校に配置されています
本校でも3名のスクールカウンセラーが週に3日勤務しています
目黒区から、スクールカウンセラーによる面談を1年生で実施するよう指導されていますが、本校では、小規模校の利点を活かし、3名のスクールカウンセラーで生徒全員の面談を実施します
1年生の面談が始まりました
2・3年生は、夏休み明けから実施していく予定です
1年生の質問事項は
 ・SCを利用したことがあるか
 ・好きなこと 趣味
 ・学校生活の満足度と理由
 ・困っていること その処法
 ・自分の長所

同時並行して、1年生では担任による二者面談を実施しています
学習や友人関係など中学校生活の不安や悩みについて、スクールカウンセラーとは違った立場で、担任と生徒とで話し合い、解決の方策を探り、充実した学校生活を送れるようにすることがねらいです
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7月7日(火)SOSの出し方に関する教育

SOSの出し方に関する教育の目的は、子どもが、現在起きている危機的状況、又は今後起こり得る危機的状況に対応するために、適切な援助希求行動(身近にいる信頼できる大人にSOSを出す)ができるようにすること、及び身近にいる大人がそれを受け止め、支援ができるようにすることです。また、SOSの出し方に関する教育では、心の危機に陥った友達への関わり方を学ぶことも重要です。SOSの出し方のみならず、そうした友達の感情を受け止めて、考えや行動を理解しようとする姿勢などの傾聴の仕方(SOSの受け止め方)についても考えていきます。
先週、学年主任が講師となって1年生を対象に「SOSの出し方に関する教育」を行いました
指導DVDを見ながら不安や悩みへの対処について考えました
「自分がつらい気持ちのなったとき、それを軽くするために、どのようなことをしていますか」「友達がつらそうにしているとき、それを軽くしてあげるために、どのようにしていますか」についてそれぞれが考えました
「大声で叫ぶ」「自分のやりたいことをする」
「声をかけてあげる」「一緒に出かける」などがありました
助けること、相談することが自分や相手を大切にすることになります
身近にいる信頼できる友達や大人に相談することが大切です
勇気を出して話してみましょう
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7月6日(月)朝礼(放送)

朝から降っていた雨が、あがりました
空には青空も見てています

放送による朝礼を行いました
校長からは、通常の学校生活が始まってから感じた、「嬉しかったこと」「残念なこと」「頑張ってほしいこと」を話しました
生活指導主任からは、服装に関すること、水筒の中身に関すること、新型ウイルス感染症対策に関する人への感謝・配慮に関することを話しました
生徒会長からは、世の中からいじめをなくすための「STOPいじめ。私の行動宣言」をみなさん一人ひとりに考えていってもらいます
個人の行動宣言から、各クラスの行動宣言、一中の行動宣言へとつなげていき、学校全体でいじめをなくすための取組を行っていきます、と話がありました
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