1月19日(金) 休み時間

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きょうは寒さが和らぎ、校庭で気持ちよく遊べました。

先生も一緒に思いきり遊びます。

クラスの違う友達とも、遊ぶと仲良くなれますね。

1月18日(木) 授業の様子

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木を使った工作です。

3年生は釘やトンカチを、5年生は電動糸のこぎりを使って作業を進めています。

使い方に気を付けて道具を使う大切な勉強です。

作品の完成が楽しみです。

1月16日(火) 学校公開日

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普段通りの姿を見ていただきました。

朝の1時間目を見て、すぐにお仕事に向かわれる保護者の方もいました。

子どもたちは、自分を見守り、応援してくれる人がいるからこそ安心して力を出せます。

嬉しそうな笑顔からそれがよく伝わりました。

1月15日(月) 授業の様子

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図書館支援の先生の読み聞かせを聞いています。

様々な本に触れ、子どもたちの興味や想像の翼が広がります。

あおぞら図書館の3年生です。

1月12日(金) ともあそび

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昼休みの時間に、ともあそびを行いました。

6年生を中心に遊びのルールを説明して活動が始まりました。

5年生は、低学年が活動しやすいように動き、よく声をかけて助けています。

1月10日(水) 授業の様子

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まず先生が子どもたちの話をよく聞いています。

子どもたちも、先生や友だちの言葉をよく聞いています。

教室でも校庭でも明るい雰囲気の2年生です。

1月10日(水) 児童集会

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音楽集会です。

合唱団の歌を聴きました。

曲は、昨年のNコンで金賞をいただいた「ああ ひまわり」。

歌われる言葉の一つ一つが心に優しく届くような歌声です。

全校で集まって聴けるのは本当に久しぶりで、合唱団はもちろん、子どもたちも先生たちもみんなが嬉しかったと思います。

1月9日(火) 授業の様子

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年が明けて最初の登校日となりました。

今週は各学年で体育館を使用して書き初めを行います。

丁寧に形の良い字を書こうと集中する子どもたちです。

12月23日(土) 学芸会 保護者鑑賞日(2)

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2年「森のたみと海のたみ」

4年「どろぼう学校」

6年「エルコスの祈り」

12月23日(土) 学芸会 保護者鑑賞日(1)

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1年「14ひきのねこ」

3年「みつばちマーヤの冒険」

5年「魔法を捨てたマジョリン」

12月21日(木) 学芸会リハーサル

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学年順にリハーサルを行いました。

2年生のリハーサルには、可愛いひがしやま保育園の子どもたちが見に来てくれました。

思いきりよく演じる2年生の劇を楽しんでもらえたでしょうか。

ありがとうございました。

あしたもがんばります!

12月20日(水) 授業の様子

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「平和の光」

一文字ずつ丁寧に書いています。

学芸会の練習の合間をぬって、集中して習字に取り組みました。

切り替えができる5年生です。

12月20日(水) 児童集会

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「さよなら2023年集会」です。

ドラえもんの仲間たちから出される2023年のクイズを、みんなで考えて答えました。

集会委員会が明るく元気よく進行し、特設管弦楽クラブが演奏でサポートしました。

12月18日(月) 授業の様子

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理科の授業では、グループごとに話し合って全体で交流しました。

話し合いの時間を通して、自分の意見を分かりやすく伝えたり、他の友達の考えを聞いたりする力がついてきます。

3年生です。

12月15日(金) 学校の様子

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学芸会に向けて、全体での練習が始まりました。

台詞や動きだけでなく、衣装や照明も本番の通りに行います。

見る人を楽しませる劇を目指し、協力して練習を続けます。

6年生です。

12月14日(木) 学校の様子

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主事さんやビル管理の方に様々な仕事をお願いしています。

これはピロティの大階段です。

子どもたちが足を踏み外さないように夏終わり頃から少しずつ色を塗りなおしてもらいました。

陰で環境を整えてくださっている方がいます。

気づいたら言葉や行動でお返ししましょう。

12月14日(木) 授業の様子

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今週は校庭でペースランニング記録会を行っています。

記録の更新に向け、気合い十分で臨んでいます。

コースの周りには、子どもや担任以外の先生や校長先生も駆けつけて応援の声をかけています。

12月13日(水) 授業の様子

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歌の練習中の2年生です。

声がひとつになって届いています。

後片付けまできちんとしていました。

12月11日(月) 授業の様子

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これまで培った技術を総動員して作業できるのが6年生の力です。

小さな部分、細かな色使いまで工夫しています。

想像力を生かした夢のある作品ができそうで楽しみです。

12月8日(金) 授業の様子

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体育館での学芸会の練習が始まりました。

オーディションを経て役が決まり、場面ごとに練習を行っています。

台詞や動きを自分のものにして、全体での練習に入っていきます。
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