「ゴミ問題」、「絶滅危惧種」「大気汚染」など、環境について自分でテーマを決めて調べました。今日は、その発表会です。各ブースに分かれて発表しました。

八ヶ岳自然宿泊体験で伐採してきた木を使って、木工工作をしています。自分の夢や希望を表現しています。

3月1日に行われる移杖式に向けて、鼓笛の練習をしています。

おなべを使ってご飯をたき、煮干しでだしををとってみそ汁を作りました。

環境について自分たちで課題を決め、同じ課題をもっている人で集まって話し合い、これからどのようなことを調べまとめていくかの方向を決めました。

劇団四季の俳優の方に美しい日本語の話し方を指導していただきました。母音をはっきりと発音する方法など実践的な日本語の話し方を、教えてくださいました。ふだんステージに立っているプロの俳優から直接教えてもらえるワークショップです。最後に「ともだちはいいもんだ」を歌いました。

割合の学習は子ども達にとって、難しい学習です。
「くらべられる量」（比較量）や「もとにする量」（基準量）は何かを考える学習です。ゴムののびを使って何倍伸びたか等、具体物を使って考えました。

図工係の連絡を題材に黒板に書いて伝える書き方と、帰りの会にみんなにお知らせする言い方の違いを考えました。

「上から見ると三角形です。正面から見ると長方形です。」などのように、ブラックボックスの中に入っている立体を当てるクイズをしました。

この単元は、便利な道具として急激に普及したインターネットにどんな功罪があるのかを考える学習です。
今日は、強いつながりとゆるやかなつながりについて考えました。

５年生は、環境についての出前授業をしていただきました。シャープの方々に来ていただき、地球温暖化現象や電気のエコ実験などについて学習しました。

What food do you like? Do you have any pets? When is your birthday? What are your hobbies? の中から質問を選び、相手に２つ質問をして答えるというゲームをしました。

6年生に続いて5年生4年生がおもちをつきます。たくさんの住区の方々、保護者の方々が子ども達をサポートしてくださっています。

本日より学校が始まりました。
新年初日は宮前小学校恒例のもちつきです。自由が丘住区青少年委員会と宮前小学校PTA共催の一大イベントです。
開会式の後、6年生からもちをつきます。6年生にとっては宮前小学校最後のもちつき大会です。

人も魚と同じように卵から生命が始まることに興味をもち、母体内での子どもの成長から誕生までの過程を資料などで調べ、変化のようすをまとめるとともに、生命のすばらしさをとらえました。

宮前小学校では、3月の移杖式で6年生から5年生へ鼓笛隊の楽器を渡します。5年生が楽器を決める一助として、6年生が楽器の紹介をしてくれました。

NHKの方々をゲストティーチャーとして迎え、テレビ番組の仕組みを学習しました。テレビカメラがとても重くみんなびっくりしていました。

５・６年生は、校庭３周走った後、A門から出て学校外周を２周半走り、B門から校庭へ戻り校庭１周を走ってゴールというコースです。約１６５０ｍを走りました。大勢の保護者の皆様が応援にかけつけてくださり、暖かい声援をおくってくださったり、安全確保のお手伝いをしてくださったりしました。ありがとうございました。

本日、「いじめのない学校をめざして」という題で、子どもフォーラムが開催されました。
宮前小学校、八雲小学校、東根小学校、第十中学校の４校からそれぞれ６人の児童・生徒が集まって、いじめ問題について話し合いました。A・B・Cの３分科会に分かれて行いましたが、どの分科会も中学生が上手に話し合いをリードし、話が深まりました。
内容については、参加した5年生6名が、17日の全校朝会で発表する予定です。

給食を早出ししていただき、パーシモンホールに向けて出発しました。
とても緊張したようですが、演奏は見事な出来映えでした。