「読み方を工夫して音読発表会をしよう」というめあてをたてました。松井さんに関わることに赤、においに関わることに青、色に関わることに黄、様子をくわしくする言葉に橙で教科書に記をつけました。印を生かして音読します。

今日は、大きな数を数直線に表しました。目盛りの単位はどうしたらいいのか、どこに印をつければ良いのか等を考えました。

運転手の松井さんの人柄を文脈にそって考えました。

算数の少人数学習が早くも始まりました。２学級を４クラスに分けて学習します。
今日は、一万より大きな数を学習しました。

巻頭詩「一つの言葉」を一文字一文字ていねいに視写しました。みんなとても字が上手です。