ちらばり方をどのようにまとめたら見やすいかを学習しました。

ソフトボール投げの記録のちらばり方を調べ、話し合っています。

一人一人が自分の部屋を作ります。それをクラスでつなげて大きな宮前ハウスに仕上げます。

水溶液の性質のまとめと復習をしています。

未知の自然の様子を味わいながら、優れた情景描写や説明から自然の様子や筆者の体の動き・心の動きを読み取り、筆者の主張を考え、あとがきとしてまとめる学習をします。

体育館での書き初め会です。「夢の実現」「緑の大地」を書いています。

資料からわかったことを発表しています。

開会式の後、6年生からもちをつきます。6年生にとっては宮前小学校最後のもちつき大会です。