インターネットにどんな功罪があるのかをパソコンで調べています。

この単元は、便利な道具として急激に普及したインターネットにどんな功罪があるのかを考える学習です。

角柱や円柱の見取り図や展開図を書いています。辺と面の垂直、平行など考えています。

自分の気に入った名画を選び、その名画を模写しながら自分なりのアレンジを加えていきます。

動物の分類について学習しました。メダカと人の体の発生の違いからも分類しました。

I like blue skirt,green socks and white rubber shoes but I don't like black t-shirt.

メールやインターネットへの書き込みの危険と、注意することについて学習しています。

体育館での書き初め会です。「希望の朝」「新春の光」を書いています。

ドリブルやパス練習をした後、ゲームを行っています。

気合いを入れて餅をついています。つきたての餅を醤油やきな粉で絡めています。おいしそうです。

ルールを守ることの大切さについて話し合っています。なにがいけないのかを考えるだけでなく、自分の発言によって友達がどんな気持ちになるのかを自分に置き換えて考えました。クラス全体がお互いを思いやることのできる雰囲気作りをしています。

足を使ってドリブルでボールを運ぶ練習です。

地球温暖化のお話を日本を代表する環境問題の専門家の方（本校の保護者）にお話をしていただきました。

５年生は、校庭３周と外周２周と半分（A門から出てB門から校庭へ）と校庭１周を走りました。応援や安全確保のお手伝いありがとうございました。

書き初め大会に向けて「希望の朝」「新春の光」を練習しています。

テレビ、インターネット、ラジオのメリットとデメリットをまとめました。その後、テレビの情報が私たちに届くまでを教科書、資料集を使って調べました。

分数のかけ算を学習しています。

バスケットボールの基本的な動きをしっかりと学習しています。

情報化社会についてパソコンで調べ学習しています。

白鷹さんは千年の間もつ釘を目指して、これまでずっと釘を作り続けてきました。教科書にも“納得のいく釘を完成させるまで何本も何本も作り直した”“釘の改良を続けた”。とあるように、工夫と努力を続けてきました。こんな白鷹さんの生き方について考えてみました。