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5年 図工 「真夜中の生きものたち」

真夜中には人間以外の生きものたちが、いろいろなことをして楽しんでいるのではないか…
真夜中の生きものたちの様子を想像し、パステルで描いています。
先週、板に麻布、新聞紙、絵の具で一人一人がつくった土台にダイナミックに描きました。

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5年 自然宿泊体験教室に向けて

八ヶ岳自然宿泊体験教室に向けて行動班で係を決めたり、仕事の内容を考えたりしています。

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5年 自然宿泊体験教室に向けて

八ヶ岳自然宿泊体験教室に向けて係を決めたり、仕事の内容を考えたりしています。
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5年 音楽 ハンガリー舞曲

連合音楽会で演奏する「ハンガリー舞曲」の楽器決めをしました。
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5年 理科 花と実

アサガオのめしべやおしべを顕微鏡で観察しました。
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5年 体育 ソフトバレー

ソフトバレーの学習です。試合を行っています。


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5年 算数 体積

容積、内のりの意味を理解し、容積を求める学習です。
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5年 国語 自分の考えをまとめて討論しよう

豊かな言葉の使い手とはどんな人か、自分の課題を決めて調べ、グループ討論をする学習です。
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5.6年 プール納め

5.6年生のプール納めです。水泳記録会を行いました。
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5年 算数 体積

公式を使っていろいろな体積を求めています。


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5年 音楽 ハンガリー舞曲第5番

あの有名なハンガリー舞曲第5番に挑戦しています。 ハンガリーの民謡をもとにブラームスが作曲したものですが、テンポが速くみんなで合奏するには難曲です。まずは、鍵盤ハーモニカで主旋律を練習しているところです。
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5年 理科 台風の接近

台風12号はゆっくりと北北西に進んでいます。段々と雨・風が強まってきます。パソコンや雲画像などを使って学習しています。

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5年 算数 体積

複合図形の体積を求めています。
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5年 社会 栽培漁業

岩手県宮古市の漁業を学習しています。リアス式海岸や寒流・暖流、プランクトンなどについて考えています。
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5年 国語 ガンジー博士の暗号解読

文章中抜け落ちている同音の漢字を、複数の文書から推測して見つけ出す問題を作っています。
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5年 道徳 命のアサガオ

「命のアサガオ」とは、丹後光祐君という少年が7年間の短い命を精一杯生きた、その証なのです。光祐君が種をまいたアサガオには、30粒の種ができました。それをお母さんが大切に育て、多くの人に配り、今では、50万粒を超え、多くの人のもとで花を咲かせています。生命はかけがえのないものです。それは親から子へ,子から孫へと脈々と受け継がれているものであり,多くの人々に見守られ,はぐくまれているものです。生命は有限なものです。だからこそ,限りある生命をせいいっぱい生きぬくことが大切です。
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5年 算数 体積

公式を使っていろいろな体積を求めています。
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5年 国語 美しい日本語話し方教室

4時間目、劇団四季の俳優の方に美しい日本語の話し方を指導していただきました。母音をはっきりと発音する方法など実践的な日本語の話し方を、教えてくださいました。ふだんステージに上がっているプロの俳優から直接教えてもらえるワークショップです。最後に「ともだちはいいもんだ」を歌いました。


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5年 算数 体積

単位の必要性と体積の意味を理解する学習です。
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5年 国語 ガンジー博士の暗号解読

文章中抜け落ちている同音の漢字を、複数の文書から推測して見つけ出す問題を解いています。文章の分析力と漢字の知識、よくできています。
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