暑い季節を快適に過ごすために衣服や食事、住まいの身近な工夫を考える学習です。

平治の乱の後、平清盛は朝廷の重い役につき、数年後には太政大臣（今の総理大臣）にまで出世しました。平清盛は自分の一族をみな朝廷の高い地位につけ、もはやだれも平氏にはさからえなくなりました。「平氏でなければ人ではない」というくらい、平清盛の一族がおごりたかぶる世の中になりました。

　武士の世の中に変わっていくところを学習しています。

興津自然宿泊体験学習に向けて、係ごとに集まり、それぞれの仕事について相談しました。

6年生が作成した歴史新聞です

文章題を図や表を使って考える学習です。

ラバースコンチェルトの合奏を始めました。今日は、すべてのパートを練習しました。4人でグループをつくり合わせてみました。

一つの課題に対し、賛成と反対に分かれて、討論会をしています。

一つの課題に対し、賛成と反対ごとに分かれて、相談しています。

集会委員会から学校クイズが出されました。
健康委員会からかみかみ週間について話がありました。
放送委員会からリクエストボックスについて話がありました。

一つの課題に対し、賛成と反対に分かれて、討論会をしています。

帯分数の割り算の文章題を考えています。

帯分数で割る割り算はどのように計算するか考えています。

上の写真は武士の世の中に変わっていくところ、下の写真は藤原道長、紫式部のころの学習をしています。資料やプレゼンやビデオなどを使って考えています。

地層のでき方を考えています。

MY農園に各自自分の育てた苗を植えて看板を立てました。大きくなっています。

初めてのソフトバレーの学習です。

討論会の進め方を学習しました。

びんの中でものを燃やし続けるには、どのようにしたらよいか考えています。

ヤスリでつるつるになるまで、磨いていました。自分だけのオリジナルキーホルダーが出来上がりました。