おちばを鍵盤ハーモニカで演奏しています。

この単元は作文で伝える学習です。誰に・何を・どんな目的で書くかを意識させて書く活動をします。友達にゆっくり読んでいます。聞き方も上手です。

ちいさなカノンを鍵盤ハーモニカで演奏しています。

たしざんカードを使ってたしざんの学習をしています。カードを並べて分かったことを発表しました。

跳び箱やマットなどでいろいろな運動をしています。

繰り上がりのあるたし算を使った問題を考えています。

２段と３段に挑戦しました。踏み切り方・手のつき方・着地の仕方に気をつけて、練習しました。

繰り上がりのあるたし算を使って問題作りをしています。

１、２年生は、「百人一首」に取り組んでいます。１年生でも、上の句でカルタを取ることができる子どもも増えてきました。こうした伝統文化との出会いが、古典に親しんでいくきっかけになればいいなと思います。

お父さん、お母さんと一緒にリレーやドッジボールを楽しみました。

ちいさなカノンを鍵盤ハーモニカで演奏しています。

絵の具を使って学習です。何の絵を描くのでしょう。

歌、鍵盤ハーモニカ、カスタネット、タンバリンを合わせてみんなで楽しく合奏しました。

ふしぎな種からどんなものが咲くか想像して描いています。

パターンブロックを使っていろいろな形を作りました。

くじらぐもに手紙を書いています。

マット運動にも慣れてきて、色々な技ができるようになってきました。今日は、トンネルや、坂道、ジグザク道など様々のコースを使って運動しました。

体操をした後、走っています。12月に持久走大会があります。１年生は、校庭３周と外周半分（A門から出てB門から校庭へ）と校庭１周を走ります。その後は、跳び箱をしました。

畑の草むしりをしています。

６＋５の繰り上がりのあるたし算の仕方を考えています。