跳び箱で「開脚跳び」「かかえ込み跳び」「台上前転」「頭はねとび」などの練習をしています。

いろいろな三角形の面積について考えています。

11月25日の連合音楽会に向けて、5年生はパートに分かれて熱心に練習しています。

ごみ問題を解決するために、身近なことからこれから各自の課題を考えて調べていきます。

三角形の頂点が底辺の上にない三角形の面積について考えました。

お米マイスターの西島さんにお米の話をたくさんしていただきました。その後、ボールを使ってもみすり・脱穀・精米をしました。。北海道の「ふっくりんこ」と高知の「ヒノヒカリ」のおいしいお米の食べ比べをしました

三角形の面積について学習しています

草むしりをしています。これから耕して冬野菜を作ります。

今まで、跳び箱で「開脚跳び」「かかえ込み跳び」「台上前転」に取り組んできました。準備・片付けもてきぱきと上手です。今日から「頭はねとび」の練習も始まりました。

平行四辺形の面積について学習しています。

「和語」の「和」は日本。ですから日本の言葉が和語。和語は訓読みがある言葉や、漢字を一文字で読める言葉が和語です。「漢語」の「漢」は中国の事です。漢字は中国から来ました。音読みのものが漢語の場合が多いのです。「外来語」は外国から来た言葉ですからカタカナで書くものがほとんどです。

1時間目から、栗山さん根岸さんのご指導で稲刈りが行われています。刈り取った稲を干して、この後、脱穀やもみすりを行います。ＪＡ世田谷目黒からも参観に来られました。

刈り取った稲はしばらく干して脱穀します。

「月の見えない夜は」を歌っていました。つらいことがあっても乗り越えていこうというメッセージを歌います。連合音楽会で歌います。

自然宿泊体験教室で学んだことを４年生に発表しています。大きな声で分かりやすく発表しています。

自然宿泊体験教室で学んだことを４年生に発表しています。プレゼンも発表も分かりやすいです。

平行四辺形の面積を公式を使って求めています。

「ハードル走」は、一定の距離に置いたいくつかのハードルを、友達と競走したり、自己の記録に挑戦したりして楽しむ運動です。ハードルの間を、リズミカルに速く走ることが記録の向上につながります。

自分の布の色に合わせた糸をセットし、チャコペンで線をつけたところを曲がらないように気をつけながら針を進めます。

平行四辺形の面積を今まで学習したことをもとに考えています。