自分たちの身の回りにあるものから、てんびんで２つの重さを比べました。

小数のたしざんを学習しています

走り高跳びが高く跳べるようになってきました。

３年生は、校庭３周と外周1周と半分（A門から出てB門から校庭へ）と校庭１周を走りました。応援や安全確保のお手伝いありがとうございました。

小数の仕組みについて学習しています。

数直線の一目盛りの大きさを読み取る学習をしています。

展覧会を熱心に鑑賞しています。その場で感想をメッセージカードに書いています。

数直線の一目盛りの大きさを読み取る学習をしています。

3年生の共同作品を展示しています。墨で描いた絵「おどりトラ」です。
平成22年度　宮前小学校展覧会「みやまえミュージアム〜つながり〜」は
12月10日（金）と11日（土）の10時から16時まで開催します。
ぜひ、ご鑑賞ください。

友達の作品の良いところを発表しています。

聖護院大根の観察をしています。聖護院大根（しょうごいんだいこん）はカブラのような丸い形のダイコンです。　京野菜の１つで、京都の冬には欠かせない食材です。

はしたの大きさの表わし方を学習しています。
　

小数の単元は新学習指導要領（平成２３年度完全実施）で４年生から一部おりてきた学習です。「はしたの大きさの表わし方を考えよう」という初めて出会う学習です。
　

3年生が、立体作品を搬入しています。緑道物語です。一人一人の作品をつなげると川になっています。

歌詞の内容をよく理解して想像豊かに歌うことができるように取り組んでいます。初めて「頭声発声」を学習しました。きれいな声で歌うことができました。

パターンブロックを使って形づくりをしました。先生が提示した正三角形と同じ大きさの正三角形をいろいろな形のブロックを使って作りました。何通りもの作り方を考えることができました。

15日の持久走大会に向けて、みんな一生懸命に走りました。本番とほぼ同距離の校庭12週のタイムを計りました。

持久走大会に向けての朝の自主練習です。7時50分から8時10分までです。持久走は心臓に負担のかかる激しい運動ですので、毎朝必ず、保護者の方の健康観察をお願いいたします。

まとめの問題をやった後、パターンブロックを使って形づくりをしました。先生が提示した正三角形と同じ大きさの正三角形をいろいろな形のブロックを使って作りました。
何通りもの作り方を考えることができました。

豆電球とソケット、電池ボックスをつないで回路を作り、明かりをつけました。間に、自分の身の回りにあるボタンやチャックなどを入れつくかつかないかを確かめ、電気が通る物、通らない物を調べました。