強い風弱い風のはたらきの違いを比べています。

友達に対しての言葉かけなどについて考えています。

緑道物語がほぼ完成です。これらをつなげて、展覧会に出品します。

日本成人病予防協会「こど もイキイキ食育チーム」の方々に授業をしていただきました。
１テキストに沿った講義 「うんちのもとは何だろう？」
２エプロンシアター 「食べた物は体の中をどう通ってうんちになるの？」
３元気に歌って踊ろう！ 「ウンコでサンバ」のリズムに乗って腸を刺激します
４自分の生活をチェックしよう！ 「自分でできるうんちクリニック」

授業参観後、学校保健委員会を行いました。今日の授業と学校保健委員会で話し合った大事なことは月曜日の児童朝会で校長先生がお話します。

台上前転が上手になってきました。マット、低い台、跳び箱と段階を踏んで練習しています。子どもたちはお互い声を掛け合っていました。

お天気により、光であそぼうを学習したり、風のはたらきを学習したりしています。今日は雨模様だったので、風のはたらきの学習に使う車を組み立てました。

ちいちゃんが一人でかげおくりをしている場面について、文脈にそって情景や心情を考えました。

いい姿勢ではじめの一歩を歌っています。歌が上手に歌えるコツを教えていただいています。

火曜日と水曜日の朝の時間（8時25分から40分まで）は全校で「のびっこ」の時間です。算数や国語のドリルなどの学習をしています。

10月末日まで3，6年生が朝早くから挨拶当番をがんばっています。

カタカナのビルに取り組んでいます。

水筒のかさをどうやって調べるか意見を出し合っています。来年度からは2年生で行います。

新しい音楽の先生の授業です。2年3年6年を指導していただきます。はじめの一歩を歌っています。

先日見学させてくださった東急ストア自由が丘店の方へお礼の手紙を書いて、昨日お届けしました。厨房など特別に見せていただきありがとうございました。

昆虫あわせというカルタを行っています。

10月末日まで3，6年生が挨拶当番をがんばっています。

作品を読んで登場人物や時代背景を話し合っています。w家族一緒にかげおくりを楽しむちいちゃんの気持ちになりきったり，ひとりぼっちになった悲しさやつらさを感じたりしながら読み進めていきます。

台上前転に挑戦です。先生の説明の後、マット、低い台、跳び箱と段階を踏んで練習しています。子どもたちはお互い声を掛け合っていました。

元下目黒小学校の井上先生にリコーダーの授業をしていただきました。金曜日は4年生にも特別授業をしていただきます。

この作品は，戦争を行っていた時代の物語です。当時の時代背景を把握することは難しいですが、幼い女の子が，父や母，兄とのかかわりを中心に描かれた作品なので，児童はちいちゃんの心情がとらえやすいと考えます。児童はちいちゃんに寄り添いながら学習し，家族一緒にかげおくりを楽しむちいちゃんの気持ちになりきったり，ひとりぼっちになった悲しさやつらさを感じたりしながら読み進めていきます。