夏休み中の田んぼの観察当番です。朝早くから稲の成長の記録をデジカメで撮影し、気がついたことをノートに書いていました。主事さん方が網を張ってくださいました。

グループになって、読書会を行っています。お気に入りの本について自分で考えたことを発表し意見交換をしています。

卵を煮たり、炒めたりしました。

パソコンを使って考えています。

三角形や多角形の角の性質をもとにして、2つの三角定規を組み合わせてできる角、星形の角の大きさの求め方を考える学習です。

卵を煮たり、炒めたりする学習です。

多角形の内角の和を求めています。

釘の改良に工夫と努力を続けた白鷹さんの生き方などテーマ別に話し合いました。

多角形の内角の和を個々のアイディアを出し合いながら、求めました。

林洋子さんの宮澤賢治・一人語り「なめとこ山の熊」のCDを聞き、もっとも印象に残った場面を一版多色刷りで表現します。

いろいろな花粉を顕微鏡を使って観察しています。

これからの食料生産にはどんな課題があるか考えています。

調理実習の相談をしています。

三角形の角度を求める学習です。

What is your hobby? My hobby is 〜.

ＩＣＴ支援員による学習で、Ｗeb上の掲示板やブログへの情報発信の際にすべき配慮やマナー、また、悪意のある情報発信をされてしまったり、巻き込まれてしまったりしたときの対応などについて学びました。

次回は検定です。

7月は全校「節水」キャンペーンの取り組みをしています。今日の委員会の時間はポスターつくりや賞状つくりに取り組んでいます。校内パトロールをして、無駄がないか調査をします。

白鷹さんは千年の間もつ釘を目指して、これまでずっと釘を作り続けてきました。教科書にも“納得のいく釘を完成させるまで何本も何本も作り直した”“釘の改良を続けた”。とあるように、工夫と努力を続けてきました。こんな白鷹さんの生き方について考えてみました。

地域の方々にインタビューするための原稿作りをしました。