ス−パ−マ−ケットが工夫していることを考えました。

３年、６年がリコーダー演奏をしました。

有名なイタリアン料理のシェフ、アンジェロ・コッツォリーノさんに来ていただいて、食の学習をしました。はじめに、ピザ生地やチーズの話、そして、発酵酵母の話を聞きました。その後、おいしいピッツアを作りました。

ピッツアを食べた後、アンジェロ・コッツォリーノさんから、イタリアの話や、いじめの話もしていただきました。

後転は、なかなか難しい動作です。くるんとスムーズ回ることができるように練習していました。

自分の好きな物や、夢をたくさんのせて、木を描いていました。どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

裏庭で、生き物探しをしました。カマキリやバッタを捕まえて観察していました。

「友だち屋」という教材をもとに、 友だちと互いに理解し、信頼し合おうとする態度を養うことをねらいとしました。一緒にいることで安心感が持て、楽しく過ごせる間柄が友だちです。友だちは、社会生活、とくに学校生活の中では全ての活動の中で重要な役割を果たしています。

週末の買い物調べに役立てるために、商店街やコンビニやス−パ−マ−ケットを比べ、それぞれのよさを体験をもとに話し合っています。

こん虫の生態を学習しました。写真を見ながら驚くほど見事な擬態や複眼の話を聞きました。とてもくわしいこん虫博士がいました。

毎年３年生から６年生までの代表委員が中心になって開いているユニセフ集会です。世界の子どもたちの中には　勉強したくても勉強できない子がいること、勉強の代わりに仕事をしなくてはいけないこと、栄養が足りなくて生きていけないことなどの話をクイズ形式でわかりやすく説明してくれました。来週ユニセフ募金を行います。

リコーダーが上手になってきました。１７日の音楽朝会で３年生が発表します。

パソコンの起動の仕方を学習しています。パスワードの入れ方を教えていただきました。

自分はどう分類したか説明しています。作業を通して分類ということを学習します。

洋服を題材にお兄さん、お姉さん、自分のものに分ける作業を通して分類ということを学習しました。

棒グラフの書き方を学習しています。

3,4年の水泳大会の様子です。「うらしまたろう」「ボール送り」「宝取りゲーム」などを行いました。

買い物調べの方法を学習しています。商店街やコンビニやス−パ−マ−ケットを比べ、それぞれのよさについて話し合ったり、実際に商店街やス−パ−マ−ケットの見学を行います。

「歯みがきサンバ」の音楽に合わせて、歯をみがいています。

こん虫の生態を学習しました。写真を見ながら驚くほど見事な擬態や複眼の話を聞きました。